第二节 新闻编辑工作者修养素质.ppt

３、精深的专业知识 新闻传播学理论知识 所从事报道领域的专业知识 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 《莫忽视微波炉的危害》： “微波炉的微波在人身体上沿神经纤维造成乙酰胆碱（一种激素物质）的积累，即使微波炉的微波发射极其微弱，也会引起许多疾病……” 由博返约　 （三）职业道德修养 “三项学习”教育活动 　马克思主义新闻观 　“三个代表”思想 　职业精神职业道德教育 《中国新闻工作者职业道德准则》 　 三、新闻编辑的基本能力 1、发现能力 2、创新能力 3、策划能力 4、组织能力 5、写作能力 6、现代化操作能力 （一）发现能力 刘海贵：新闻发现力是指新闻工作者及时识别新闻事实所含新闻价值的能力。其内涵包括判断力、挖掘力、鉴别力和预见力。 南振中：《记者的发现力》 案例 １９８１年　《孝感报》 　　《他家愿向国家交售两万斤粮食，只求卖给他家一辆永久牌自行车》 　 发现力是对事实传播价值的识别能力，是编辑基本修养与工作经验的综合体现。 新闻发现力的培养除了要求具备高度的责任感、密切的关系网外，更重要的是必须拥有强烈的探究欲、广博的知识面。 （二）创新能力 内容的创新：角度选择、主题提炼、标题制作 形式的创新：新闻报道形式、版面形式 案例：邓维 案例：《晶报》 深圳的新兴媒体，2001年8月1日创刊，是深圳报业集团创办的一份新型新闻综合性日报，是深圳报业集团全力打造的都市新主流媒体。  秉承“阳光媒体，非常新闻”的办报理念，以守望社会道义为己任，凸显时代风格，烙印深圳特色，用全新的新闻视角、新潮的版式风格，每日向广大读者奉献国内外最新新闻、服务、娱乐信息。 创刊开宗明义：“要尽最大可能追求与众不同” 《一次没有招生的戏仿——娱乐性高考》 2003.6.9 《一次没有招生的戏仿——娱乐性“高考”》 《鸡蛋关系》（25版） 《感情亲疏和对明星的认知（语文卷）》（ 26版） 《搬出豪宅的不完全计算（数学卷）》　（27版） 《试做“美女与天气”的实验（化学卷）》（28版） 《论偶像到呕像的历史进程（历史卷）》（29版） 《试析明星的排斥和吸引（物理卷）》　（30 版） 思考： 　　 　　什么是新闻编辑创新能力？ 不重复别人也不重复自己 思考： 怎样才能“不重复别人也不重复自己”？ （三）策划能力 策划成为报社每天面临的一个重要课题 “精心筹划报道是部门领导最重要的业务 ” 都市类报纸：“策划制胜” 网易新闻策划： 911 长达十年的纪念 /special/upfromzero/ （四） 组织能力 组织能力是指新闻编辑组织报道和组织新闻人才的能力。 组织能力，首先表现为编辑善于依据新闻报道的需要，合理安排和使用分散的有关人员，互相配合，形成整体力量，完成采编任务。 对组织能力的更高层次的要求，则还包括为事业发展网罗人才、组建队伍，形成相对稳定的合作群体。 《北京青年报》需要的三种人 能跑又有学问的优秀记者 会管版面又会管人的人 懂媒体也懂经营的人才 北京青年报总编辑张延平 2002年“21世纪教育峰会” （五）写作能力 1930年邹韬奋招聘《生活》周刊编辑的条件： 1、大公无私 2、思想深入 3、文笔畅达 4、至少精通一种外国文 李庄：编辑既要用红笔，也要常用蓝笔 张季鸾 （六）现代化的操作技能 使用电脑、互联网等信息化工具的能力 熟练地运用英语 掌握现代化的通讯工具、交通工具 推荐阅读文献、书目： 《中国新闻工作者职业道德准则》 《总编辑手记》范敬宜 人民日报出版社 《非常新闻——策划大道》 陈寅主编 　　海天出版社 第二章 新闻编辑工作者的基本修养和能力 《纽约时报》的用人制度 记者→特派员→新闻编辑主管 《大公报》用人制度 外勤→内勤→外勤→要闻版编辑 第二章 新闻编辑工作者的基本修养和能力 一、21世纪的报纸编辑环境 二、新闻编辑工作者的基本修养 三、新闻编辑工作者的基本能力 一、21世纪的新闻编辑环境 （更加开放、更具有挑战性） 1、社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂