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2016-2017学年上学期德育工作总结 本学期，政教处紧紧围绕学校的中心工作，以“培养良好习惯奠基幸福人生”为理念，以“积点激励卡”为抓手，以学科教学为主要渠道、渗透德育教育内容；以养成教育为切入点，开辟广阔育人前景的工作方略；以主题活动为主要载体，狠抓德育工作的落实；以“罗杰斯留守儿童之家”为抓手，对我校留守儿童进行摸底排查，开展心理健康指导；并对家庭困难的学生开展救助；以环境熏陶为主要方式，优化育人环境，营造育人氛围；以“三教”合力为主要依托，发挥“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，构建德育一体化的新局面。不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再次提高。实现了本学期德育目标的要求，取得了较好的成绩，现将本学期工作总结报告如下： 一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。 1、加强了德育工作的领导，建立德育工作领导小组。　　 　　2、以师德修养为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。 　 （1）、结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。 （2）完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等。