急、慢性支气管炎.doc

商洛职业技术学院教案首页 课程名称 内科学 专业班级 2012级三年临床大专班 授课教师 张笋 授课序次 1 授课类型 理论 授课学时 2 授课题目 （章节） 支气管炎 第一节 急性气管—支气管炎 第二节 慢性支气管炎 教学目的与要求 1、熟悉急性气管—支气管炎及慢性支气管炎的病因、病机、临床表现及各种检查。 掌握急性气管—支气管炎及慢性支气管炎的诊断。 要求学生掌握慢性支气管炎的分期和分型。 了解常用的辅助检查。 教学重点 与难点 重点： (1)分型分为单纯型和喘息型两型。（2)分期分为三期①急性发作期指在一周内出现脓性或粘液脓性痰，痰量明显增加，或伴有发热等炎症表现，或“咳”“痰”“喘”等症状任何一项明显加剧。 ②慢性迁延期指有不同程度的“咳”“痰”“喘”症状迁延一个月以上者。 ③临床缓解期。经治疗或临床缓解，症状基本消失或偶有轻微咳嗽，少量痰液，保持两个月以上者。 难点：根据咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续3个月，连续两年或以上，并排除其他心、肺疾患时，可作出诊断。 教学方法 与手段 教授式+启发式 使用教材 及参考书 使用书：卓越医生教育培养规划教材《内科学》第1版 主编 马丽 陈幼芳 参考书：全国医学高等医药院校教材供七年制专用《内科学》。 教 案 续 页 教 学 内 容 辅