策略实现自主天地 快乐成长.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于湖北
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策略实现自主天地 快乐成长

自主天地 快乐成长 ---山东省少先队规范化学校自查报告 鲜艳的红领巾,嘹亮的号角,激励着一代又一代人,我校自成为山东省少先队规范化学校以来,大胆创新,扎实推进,围绕少先队工作的根本任务,着眼少年儿童的终身发展和社会需要,结合我校实际创造性的开展少先队工作,确立了围绕新的历史条件下少先队根本任务,开展具有思想性、知识性、娱乐性、时尚性为一体的少先队活动,使少先队工作更加符合少年儿童的成长规律和认知规律,更加有效地吸引凝聚和教育引导广大少年儿童。进一步确立了以“品牌习惯”活动带动“夯实队员基础”;以“德育实践大课堂”品牌活动“创新实践活动”;保护天性,关注每个个体的进步;重视实践,创造充分参与的机会;突出自主,培养自我发展的能力;强调全面,立足综合素质的提升。 组织健全 为少先队工作保驾护航 学校非常重视少先队工作,成立了以苗建校长、陈莉书记为组长的领导班子,分管副校长、德育主任、少先队大队辅导员为主要负责人员,全体中队辅导员为中坚力量,其他任课教师为指导的全员参与的少先队教育梯度。在此基础上我校还创造性的开展聘任“家长辅导员”制度,请有专业技能、热心公益事业的家长走进学校作为中队的校外辅导员,充分利用家长资源,为少先队员的成长又增加了一个育人梯队。这样一来我校共有大队辅导员一名,具有良好师德修养、较强的业务水平和较高的辅导技能,能充分激发少先队员的主动性的优秀教师31

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