老王优秀课件.pptVIP

* 杨绛 福景外国语学校·叶 青 教学目标： 1.把握老王的性格特点。 2.揣摩重点语句含义，体会遣词造句的匠心。 3.体会作者的思想感情,培养善良与关心弱 者的品德。 一、知人 杨绛，生于1911年， 江苏无锡人。作家、文学 翻译家。著有散文集《干校六记》、《将饮茶》等，译著有世界名著《堂·吉诃德》。 杨绛是我国著名作家、学者钱钟书的夫人。课文中的默存乃是钱钟书的的字，著名小说《围城》是钱钟 书所著，并拍成电视剧。 二、论世 文中所处的时代正是“文化大革命”，那是荒唐动荡的年代，极“左”思潮泛滥，帽子满天飞，棍子到处打，牛鬼蛇神遍地是，人人自危。 荒pì（ ） tā（ ）败 取缔（ ） 凑（ ）合 伛（ ）着身子 骷髅（ ）（ ） 攥（ ）着 愧zuò（ ） zhì（ ）笨 云yì （ ） 僻 塌 滞 翳 怍 dì còu yǔ kū lóu zuàn 四、听读——整体感知 2、文中介绍了老王的哪些情况？ 3、作者是怀着怎样的感情写下此文的？ 4、贯穿全文的线索是什么？ 1、“我”是怎样与老王结识的？ 整体把握 一、因为坐三轮车结识了老王 （第1段） 二、介绍老