播音与主持备课六舌尖后音练习.docVIP

第六课时 舌尖后音zh ch sh r 教学目标： 掌握舌尖后音zh ch sh r 的发音方法。 重点、难点： 掌握舌尖后音正确的发音方法。 教学过程： 谈话导入 1、首先进入我们的《我的舞台我做主》，欢迎主持人 讲授新知 【字音练习】舌尖后音zh ch sh r 这四个声母都是由舌尖和上齿龈后部（上齿龈和硬腭交界处）构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿龈后部，所以叫舌尖后音；因为发音的舌尖翘起，又叫翘舌音。 1、学生自读，指名读，展示读。 住宅（zhù zhái） 追逐（zhuī zhú） 征召（zhēnɡ zhào） 穿插（chuān chā） 充斥（chōnɡ chì） 驰骋（chí chěnɡ） 神圣（shén shènɡ）述说（shù shuō） 收拾（shōu shi） 柔韧（róu rèn） 仍然（rénɡ rán） 闰日（rùn rì） 【绕口令练习】1、先读准字音，再加快速度。 2、先自读，再小组读，最后展示。 学时事 史老师，讲时事，常学时事长知识。时事学习看报纸，报纸登的是时事，心里装着天下事。 湿字纸 刚往窗上糊字纸，你就隔着窗户撕字纸。一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，横竖两次撕了四十四张湿字纸！是字纸你就撕字纸，不是字纸，你就不要胡乱地撕一地纸。 【古诗词诵读】1、欣赏鱼儿在水中游图片，带着美的感受读诗。 2、教师范读，学生自读，展示。注意配乐。 渔歌子 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 【美文诵读】1、大体理解诗意，欣赏月亮的图片，带着美好遐想读。 2.教师范读，学生自读，展示。注意配乐。 望团圆 月亮月光光，洒满石井湾， 阿公摇起船，阿嬷撑起帆， 满载希望驶向澎湖湾。 ? 月亮月光光，洒满澎湖湾， 阿爸摇起船，阿母撑起帆， 满载希望驶向石井湾。 ? 月亮月光光，洒满石井湾， 阿爸摇起船，阿母撑起帆， 多了阿妹来操桨， 满载希望驶向澎湖湾， 接上阿公阿嬷(mó)来团圆。 【主持词练习】1、发音准确。 2、注意表情，上台的姿势。 主持人：甲、乙 甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声汇成欢乐的海洋，听，中队 活动的号角声又响起来了！ 乙：亲爱的小伙伴，让我们以满腔的热情，与你手牵手，一起走进生活， 走进心灵，走进五彩的天地。 甲、乙：“与你手牵手”主题队会现在开始！ 甲：同学们，有缘才相聚在一起，成为同学，成为伙伴。 乙：是啊，同学之间、伙伴之间要互相关心、互相帮助，学会理解、学 会宽容、学会合作，这是我们快乐成长的摇篮。 甲：三年多的朝夕相处，使同伴之间的故事多多。 乙：这些故事像天上的星星一样亮、一样美，让我们来一起欣赏吧…… 作业：1、练习口部操5分钟。 2、练习舌尖后音5分钟。 2010秋季小主持人班 7 7