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互联网教育的泡沫化生存
互联网教育的泡沫化生存
(2014.10.31 解放教育论坛)
真格基金投资合伙人
冯 新
一.创投圈的郁金香曲线
二.互联网教育的困境
三.传统教育做对了什么?
四.传统培训机构的成功模式和困境
五.互联网对教育价值链的再造
2
一.创投圈的郁金香曲线
1.传统的产业生命周期
3
一.创投圈的郁金香曲线
2.创投圈的郁金香曲线
4
一.创投圈的郁金香曲线
1.郁金香泡沫是创业者与投资人的合谋
荒原上的狼,连续创业者,过剩的资本出口
2.大部分的创业行为和投资行为都是盲人摸象
(先知先觉VS后知后觉)
3.泡沫破灭创业者和投资人的几种结局
天量市场、超一流选手、长线资本、
市场补贴VS市场收割
接地气选VS飞上天的猪
4.泡沫改变消费者行为推动行业前进
小泡沫,小改变;大泡沫,大改变;
无泡沫,不改变
5
二.互联网教育的困境
1.收费
单纯的卖课程无人买单
类似的:文学类网站、电子书和电子杂志
线下的服务变成线上的比特码价值大大缩水
2.学习完成率
coursera 4%
学霸\学弱\学渣
自律、自我驱动、被动驱动
6
二.互联网教育的困境
3.困境的原因
互联网教育塑造的学习情境
完全建立在对人性错误假设的基础上
任何在产品环节对体验的注重都是在舍本逐末
4.电大与高自考的启示
让学弱、学渣通过电大和高自考完成自学
是对人性假设的异想天开
互联网教育也是如此
电大的妥协VS高自考的萎缩
7
三.传统教育做对了什么?
1.传统教育体系的吸引力和压力系统设计
吸引力:学籍、可自由且排他使用的教学设施设备(教室、
图书馆、实验室、宿舍、食堂、体育场、运动馆、音乐馆、
电影院)、校园社团、文化学术讲座、学习机会、名师、勤
奋且聪明的同学、毕业证书
压力:入学门槛(中考\高考)、学费、班级、集体住宿、
出勤、考试、论文答辩
2.结局:非常高的学习完成率和非常低的退学率
3.归因:对人性假设的成功
8
四.传统培训机构的成功模式和困境
1.典型上市教育培训机构
新东方、环球雅思、好未来、学大教育、弘成教
育、ATA、正保远程、昂立教育、达内科技、全通教
育
2.产品价值呈现:
应试、升学、留学、考证、求职、即时通讯、考
试服务,
培训业就是卖保健品的,与教育的本质无关
3.困境:
租金、师资成本、招生成本的不断上升
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