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- 约1.23千字
- 约 15页
- 2017-06-08 发布于河南
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《窗边小豆豆》读书心得
;书名由来;;? “好了,你跟老师说说话吧,说什么都行。把想说的话全部说给老师听。” ; “能和这个人永远在一起就好了。”小豆豆第一次来到巴学园就对小林老师有了这样的想法。老师整整听小豆豆说了四个小时的话。这么长时间里,小林老师一次也没有露出不耐烦的样子,他像小豆豆那样,把身子向前探出来,专注地听着。而无论是从前还是这以后,没有一个大人这么认真地听小豆豆说话。
倾听,如此神奇地打开了小豆豆的心灵之门。
小林老师用倾听消除了小豆豆初到巴学园的紧张,也用这种平易近人的方式了解了小豆豆,赢得了了小豆豆的喜欢,让小豆豆从心里觉得这个大人是可以做朋友的吧。小林老师是一位真正理解孩子的人,怪不得小豆豆的妈妈说小林老师“真是一位了不起的人”。
做一个孩子的倾听者,认真听每个孩子的倾诉!
;? “无论什么???的身体,都是美丽的。” ; 校长鼓励孩子们光着身子游泳,这让身体上有障碍的孩子也消除了对自己身体的羞耻感。“无论什么样的身体,都是美丽的”———这样,即便是身体有障碍的孩子也不会自卑了。高桥君在回忆这一经历时说,在游泳池边一件一件脱衣服的时候仿佛自己害羞的心理也一层一层脱落了。
小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他对身体
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