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- 2017-06-10 发布于北京
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* * 在市初中教师培训班上的讲话 以 “案” 说 “法” ——粗浅交流一些无 法 回避的教育教学问题 ——木松岭学校 苏少文 共同分享: 1、哲人说 如果你想得到短期效益,你就 去种花;想得到中期效益,你就去种树;想得 到长期效益,你就去播种思想。 2、21世纪国际教育委员会认为:教学质量 和教师素质的重要性无论如何强调都不过份。 3、医生的真功夫在病床上,教师的真功夫 在课堂上。没有教师的发展,就没有学生的发展。 4、我们的教师在课堂里不仅仅把知识教给 孩子,更重要的是把一种文化、一种文明,把一 种理念传授给孩子。 [案例]——两份报告 1979年6月,中国曾派出一个访问团去美国考察初级教育。回国后,访问团写了一份三万字的报告,报告这样叙述了访问团的见闻:“美国学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有‘我因我之为而不同凡响’的意味,小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造,在他们眼里,让地球调个头,好像都易如反掌似的;重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立
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