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无愧奉献教育事业之铿锵誓言 基础课教学部 李敏 自开展学习实践科学发展观活动以来,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。我们党所倡导的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。 通过对科学发展观通的浅显学习，使我意识到要用科学的发展观来指导日后的工作，并力争在今后工作中全面贯彻党的教育方针，坚持育以人为本，突出我院职业教育特点。 　　教育以人为本,实施素质教育这是新时期教育工作的主题。教育以人为本，以学生为本，因为无论教育规模如何教育形式如何，最终教育工作的衡量标准是能否培养出综合素质高并且全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要紧密联系我院工作实际和高职教育教学的特点,突出“优化教育资源，提高办学水平，服务区域经济”的主义，认真研究高职教育发展规律和适应市场需求的人才培养模式，实现培养高组织技能人才的培养目标，促进学院发展。 我党为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向，明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。党的十七大把教育工作作为民生问题之首，这使我倍受鼓舞，同时也深感教育事业将承担起更加重要的历史使命和责任。作为一名教师党员，我必定立足本职工作，不断学习以提高自己的文化知识水平也业务素质从而肩负起培养高素质大学生的重任。 大学是多元文化交汇的地方，也是先进文化产生和传播的摇篮，因此大学生的素质反映着一个学校、一座城市乃至一个国家的面貌。我是学院基础课教学部的一名英语老师，四年的教学经验让我感知，对于我院这样一个职业技术院校，大学生的英语水平不是很高，但学生毕业后从事的工作和工作的地点都或多或少的要与英语和外商打交道。这是中国深化改革后的必然，因此对职业院校的学生来说学习英语是非常必要又非常重要的任务。我们英语教研室针对学生水平和教学实际对大学基础英语教学做着认真的研究和深入的探索，拟将英语课分模块有针对性的教授知识；针对不同专业以及不同层次、毕业后到不同工作岗位及环境的学生进行授课。深化英语课程改革，为了一切学生。 作为学院一名普通的英语教师，我秉承教育以人为本原则，用科学发展观指导工作学习，脚踏实地、认真进取，用行动践行科学发展观，让自己坦坦荡荡无愧于奉献教育事业的铿锵誓言。