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- 2017-06-08 发布于安徽
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本課程特別設計一些模擬情境和小組遊戲,讓兒童在參與活動過程中活學活用,加強語言及
社交溝通能力 ,增強兒童的信心與溝通、社交能力及主動性。
小組內容:
角色扮演、小組合作、小組遊戲、主題活動、模擬情境
讓家長認識兒童的語言發展階段及社交能力
針對兒童的語言發展階段,引導家長營造合適及豐富的語言學習環境
提昇家長促進兒童語言發展的技巧,適當地鼓勵及協助兒童
訓練目標:
提昇兒童的溝通能力,例如:理解及跟從指令,表達自己的意願及意見
擴闊兒童的溝通功能,如:提出要求、拒絕、發問、分享等
提昇兒童的小組和遊戲技巧,例如:專注力、主動性、規則遵守
提高兒童與朋輩社交溝通的主動性,如:社交禮儀、邀請別人、與他人合作
活動詳情:
日期:2015年01月 31 日至2015年04月18日(逢星期六)
*02 月 21 日及 04 月 04 日暫停一天
時間:上午 11 時 30 分至 12 時 30 分
*每節完結前 5- 10 分鐘均設有家長時段,由
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