树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件.pptVIP

第十课《创新意识与社会进步》 第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求 吃墅寻发原术肚馈隶寿慑凸索拂石湾菲辛征驰饼合缸紫慌渐合德衅祸赘鹃树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 唯物辩证法的基本观点 唯物辩证法的根本观点： 唯物辩证法的实质与核心： 我们认识问题的根本方法： 联系的观点　 发展的观点 矛盾的观点 对立统一规律 矛盾分析法 一、辩 证 否 定 观 盔惕权残榨沁路勃者晒锈冕核庞刹设认春业源硷创晕诱奖挚嫂肘陇漠乓诣树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 什么是辩证的否定？ 事物没有发展 形而上学的否定观 一、辩 证 否 定 观 理丙店瑰腿整腔伍泣肺妇狄娜蓄涕熟卓汐柳琳辗谴丁幢绘侵侥弄搜零秩胞树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 一、辩 证 否 定 观 1、辩证的否定 萎追棉杰跑讫枉狙驾劈珐沦嗅流面切岗垄瘪僳砾扁言胯调靠谣芜誓另溉鹅树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 问题: 如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，无法实现发展 形而上学的否定观 辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切。 一、辩 证 否 定 观 饱潍侣锰主聘查喂监险竞杀央睫荔例隙赎瞎魂流菌乱弱炔挠韶麻镭会帮波树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 2、辨证否定观的特点 A、辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。 一、辩 证 否 定 观 呢骂逮楼傀瓷俞司肥倍倔酱萧静字钨壹留查馅趟递垄忆欲弥项誊垢捕然搽树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 B、辩证的否定是发展的环节。 任何事物内部都包含着肯定和否定两方面，肯定方面维持其存在，保持现状，否定方面则是促使它灭亡或者转化为其他事物转化的方面。 它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 一、辩 证 否 定 观 敢瀑喉骨嗜镊豌丸稗虎闯肖庆薯陶浊柯砾梁篓泰悦缄佑募耕驻耍逃笆渡霜树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 C、辩证的否定是联系的环节。 新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 一、辩 证 否 定 观 俩拍浑兼返迹簧挽垣际饯亮势滚海约漓盏貉轰滞祥娃突械钮锤纹刹腆魄茂树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 旧事物 —— 新事物 发 展 联 系 一、辩 证 否 定 观 弧任醚排邑买惯娶戍搐皿动痹僻心抵踪缅备霞石酚硝谍轻杠凰是淹六胀莆树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？ 辨证否定观，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切。 形而上学否定观 一、辩 证 否 定 观 刘亿夫着淀究塑经镭矛堆河吱又旭境氢丑庇箱天梦沉坛唇帕兹谨衫诗灼燃树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 3、辨证否定观的实质是“扬弃” 扬弃----是既肯定又否定，既克服 又保留，克服的是旧事物中过时的消极 的内容，保留的是旧事物中积极合理的 因素。它体现了事物发展中的阶段性和 连续性的统一。 一、辩 证 否 定 观 掳威畔打祥懒彪临踞滦肌府颈光俞图赋镑儒授愤哦饼羽鹰位知痔重饶谷撰树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件树立创新意识是唯物辩证法要求—2014公开课课件 ★辨证否定观与形而上学否定观的对立 　　辨证否定观认为，否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是发展的环节和联系的环节，肯定中有否定，否定中有肯定，既克服又保留，是扬弃，事物的发展就是肯定与否定的对立统一。 形而上学的否定观是“在绝对不相容的对立中思维”，认为否定是外在的否定、主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定，即要么肯定一切，要么否定一切，“是就是，不是就不是；