说木叶(上课)-副本.pptVIP

林 庚 “木”在形象上具有哪些艺术特征？ 鉴赏意象的方法 一、抓住画面，联系背景，进行想象和感受。 鉴赏意象的方法 一、抓住画面，联系背景，进行想象和感受。 传统意象之水 因水的剪切不断，绵绵不绝，诗人常以水喻愁（离别、相思、伤时伤事）。 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如流水。 相思无日夜，浩荡若流波。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 请君试问东流水，别意与之谁短长。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 　问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 传统意象之水 水的流动通常也用来比喻时间的流逝，流水的逝去象征了时间的一去不返。流水的这种特征体现于诗歌中，则是诗人对时光流逝、青春不再的感慨，以及所传达出的厚重的生命意识和历史沧桑感。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。 鉴赏意象的方法 一、抓住画面，联系背景，进行想象和感受。 注意 教师寄语 诗歌是那繁荣绽放的绝世之花，是华夏千年的不老传说。 最后，请让我把下面这首诗献给同学们，作为今天的结束：　　风雅颂是诗，古乐府是诗；　　三闾大夫的狂放是诗，诗仙太白的神游是诗；　　大江东去是诗，把酒临风也是诗；　　诗，可以静静的坐下倾听；也可以在微雨街头