《兰亭集序》PT.pptVIP

2. 作者为何而痛？ 第三自然段中，作者所痛的关于“死生亦大矣”的议论是如何跟前文的乐联系起来的？ 死生亦大矣 （第三段议论的中心问题） 作者由开始时“信可乐也”的感觉，联想到人的两种不同生存状态，用“人之相与（人的交往），俯仰一世（过得很快）”句承上启下，由此引发对生活的感慨，自然之极； 接着作者指出两种生活方式的人，都是在美好的时光中“快然自足，不知老之将至”； 时过境迁，往日的美好已为陈迹，人不能永远保有美好的留恋。想到此处，作者不免感慨横生，引出人生苦短的悲叹； 至此，作者得出“死生之大”的观点是水到渠成。 兰 亭 集 序 王羲之 学习目标 第一课时 1.了解作者，了解关于“序”的文体知识 2.诵读全文 （1）读准字音，把握节奏 （2）根据注释，查阅工具书，疏通文意 （3）找出表现作者情感变化的句子，体 会作者的情感变化 王羲之(303—361)，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)。出身于两晋的名门望族，官至右军将军，会稽内史，故后世称为“王右军”。 在书法上是个革新家，他的书法圆转凝重，全然突破了隶书的笔意，被后代尊为“书圣”。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。王羲之作品的真迹已难得见，我们所看到的都是摹本。 作者王羲之 晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻，就派了门生到王家去择婿。 王导让来人到东厢下逐一观察他的子侄。 门生回报郗鉴说：“王氏诸少年都不错。他们听说来人是郗家派来选女婿的，个个神态矜持，只有一个人在东床上袒胸露腹地吃东西，好像不知道有这回事一样。”郗鉴听了，说：“这就是我要找的佳婿。”后来一打听，知道坦腹而食的人是王羲之，就把女儿嫁给了他。 作者王羲之 坦腹东床 因为这个典故，后来人们就把“东床”作为女婿的美称，或称呼他人的女婿叫“令坦”。 《兰亭集序》是一篇序言，“序言”简称“序”，同“跋”是一类。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”。 序言的作用： 推荐介绍著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地阅读或理解。 文体知识 序言的种类： 自序——自己作； 他序——请他人写（他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容） 文体知识 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。 书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导，如《兰亭集序》。 赠序与书序的性质不同，始于唐朝，是临别赠言性质的文字，内容多是勉励、推重、赞许之辞，表达离别时的某种思想感情，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文。 文体知识 癸丑（ ） 会稽山（ ） 修禊事（ ） 激湍（ ） 流觞（ ） 骋怀（ ） 放浪形骸（ ） 趣舍万殊 ( ) 若合一契（ ） 嗟悼（ ） 彭殇（ ） ɡuǐ kuài jī xì tuān shānɡ chěnɡ hái qū qì jiē dào shānɡ 生 字 注 音 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 课文研读 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 春季的末一个月 一种祭礼 高高的竹子 都 县名 映衬、围绕 酒杯 排列 旁边 乐器 繁盛 作诗 举行 都 课文研读 参考译文 永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽郡山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都聚集在一起。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕，把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人们取饮），人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏的盛况，一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 课文研读 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇