【2017年整理】作风建设永远在路上.pptVIP

转变工作作风，提升教学质量;作风建设永远在路上 ; 根据习近平总书记关于“作风建设永远在路上”的重要指示和省市区委关于加强作风建设的要求，结合教育实际，着力解决当前干部教师作风方面存在的突出问题，大力倡树“精准严实”的工作标准，发扬信念坚定、认真负责、务实高效、勇于担当、廉洁从教、争创一流的工作作风，使干部教师积极主动适应作风建设新常态，为办好人民满意教育提供坚强保障。 为了提升教学质量，保证教学任务的圆满完成，我觉得首先解决的问题主要有以下几点：;一、把准人的“脉”：;二、精准发力、综合施治;三、发什么力、施治的对象是谁;第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则： （1）明确本堂课教学目标； （2）调动学生积极参与教学活动； （3）灵活检查、反馈和巩固。 （4）听课，听后交换意见，要中肯，不拘于形式。 （5）外出学习领导带头。;第三，把补困加在课后。;四、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。;第三、分层转化。 转化后进生共分四个层次： 1、学校监控：教导处制定将制定《后进生转化制度》。现规定：后进生成绩每提高5分，过程考核奖励任课教师10分；对成绩突出的教师还可以进行物质奖励，优先评优评先等。（这要学校层面有具体可操作的规范）对学生而言，学校每学期期末在后进生中开展评选“学习进步奖活动”，凡学习进步较大的后进生均可参评，在开学或结业典礼上隆重表彰。通过建立制度，使后进生转化工作走上制度化、规范化的轨道。 2、重点监控。 确立五个重点：重点年级、重点学科（语文、数学、英语学科）；重点教师、重点学生（自己不学、家长不管，成绩特差的学生）。把领导，骨干必须任教语数英学科写进晋职晋级中去，起带头作用。 3、加强检查。 教导处按规定对后进生进行严格检查考核，并及时反馈结果，提出整改意见，督促整改。 第四、教师操作。; 第五、自我提升。 开展“一帮一、齐进步”结对子活动，后进生主动找“先进生”，取得他们的帮助，提高自身的成绩。 第六、家庭协助。 调动??长的积极性，号召家长每日检查孩子的作业，帮助孩子弄懂学习内容，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。;各位老师，提高成绩不是一日之功，转变工作作风需从调节心态做起，树立服务意识，把自己从高高的师坛上走到学生中去，跟学生做朋友吧!让学生亲其师，爱其所教科目，提高成绩。;