第二章 第2节 森林的开发和保护课件.ppt

考点一 考点二 森林的开发和保护 学习目标 思维导图 1.识记：森林的环境效益、热带雨林的保护措施。 2.理解：热带雨林的全球环境效应及其脆弱性。 3.应用：根据不同区域分析森林破坏后的负面影响，并提出具体保护措施。 4.拓展：根据案例归纳出森林保护的方法。 环境效益 保护措施 1.森林的重要作用 (1)经济价值：重要的_________，为人类提供木材和林产品。 (2)生态价值 自然资源 大气 一、森林知识清单：森林资源的作用与现状 考点一　森林的保护与开发 水果 木材 药材 调节气候 野生动物 稳定大气成分 防风固沙 保护农田 维护生物多样性 吸烟除尘 净化空气 美化环境 森林资源的物质效益 森林资源的生态效益 开发 保护 【拓展延伸】 不同地区森林(绿地)的作用分析 不同地区 森林(绿地)的主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土 较干旱的地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候 交通道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 按分布环境分 森林 亚寒带针叶林 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 亚热带常绿硬叶林 热带雨林 按发育演替分 天然林 次生林 人工林 按经营用途分 用材林 防护林 薪炭林 经济林 特种用途林 按植物类型分 祼子植物林 被子植物林 2.森林类型 3.森林分布 亚寒带针叶林 热带雨林 亚马孙河 刚 果河 一是现存的原始森林主要是：亚寒带针叶林和热带雨林，主要因为那些分布地区地广人稀、自然条件恶劣，或者难以通行而开发较晚，从而得以大面积保存。 二是目前世界森林面积减少的趋势仍在继续，大片热带原始林正遭受毁灭性的破坏。 4.世界森林现状 5.森林的作用及破坏后带来的危害 (1)影响大气中的碳氧平衡，有“_________”之称。 地球之肺 二、世界典型森林分析方法：方法训练思维化 (一)巴西的雨林 第一步：雨林生态价值分析 (2)促进全球________，调节全球________。 水循环 水平衡 生物基因 (3)世界_________宝库。 雨林是全球最古老的植物群落，在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多，保护时间最长的场所，因此被誉为“世界生物基因宝库”。 第二步：区域特征分析方法 ①原理：综合法 ②事例： 位置 分布赤道两侧 纬度低 终年受赤道低气压带控制 终年高温多雨 地形 平原广阔西部山地面向海洋 有利于大洋水汽进入 湿热的特征 ③湿热特征：代谢快、生长快---雨林生态的脆弱性 光合作用 生物循环 生产 力 B.雨林生态系统脆弱性的表现 一是有机质分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的______作用，土壤非常______。 二是雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的_________，地上植物体最容易遭到破坏，一旦破坏难以恢复。 淋洗 贫瘠 植物体内 A.雨林的生态优势 1.当地居民生活贫困(社会问题)； 2.雨林正在遭受毁灭性破坏(生态问题) 问题：怎样才能使生态、经济、社会协调发展？ 第三步：存在的问题： 第四步：雨林破坏的原因： 1.自然原因：雨林生态脆弱，易破坏，难恢复。 2.人为原因： 贫困 商业性 采矿 事例：巴西雨林破坏的人为原因：亚马孙开发计划及其影响 亚马孙 (2)影响： ①雨林在减少，大气中碳氧失衡，变暖加剧； ②全球生态受影响，调节功能下降，自然灾害频发； ③生物多样性减少，物种灭绝加速。 (3)决策：雨林的前途——开发还是保护 长 远利益 开发 保护 1.坚持共同性原则：保护热带雨林需要全世界共同努力，尤其是发达国家更应承担更多的责任和义务。 2.具体措施：“三保、二设、一结合” (1)三保： ①加强环境教育，提高公民环保意识。 ②加强雨林管理和保护，建立自然保护区。 ③鼓励保护性的开发方式，如雨林观光，生态旅游等。 (2)二设： ①设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。 ②加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。 (3)一结合：森林选择性采伐与更新造林相结合。 第五步：雨林保护的措施： (二)亚寒带针叶林保护分析 第一步：亚寒带针叶林生态价值分析 第二步：区域特征分析方法(寒冷，土壤贫瘠，生长缓慢，破坏难恢复，生态脆弱)。 第三步：存在的问题： 第四步：亚寒带针叶林破坏的原因(商业性采伐；全球变暖，畜牧农耕带北移)。 第五步：针叶林保护的措施： 附：湿地保护知识清单 1.湿地区域特征分析 由于湿地涉及的类型多，每一种都有其特殊性，区域特征分析要因时因地具体分析，如我国三江平原与俄