音乐教学技能训练 (2).pptVIP

人教版实验教科书八年级下册第三单元《管弦和鸣》 说课人：晁雨 课题分析 《管弦和鸣》这一单元主要是为学生了解西洋乐器和西洋音乐而设立的。学生主要通过欣赏交响乐曲的方式认识西洋管弦乐队中的每一件乐器、聆听感受各种乐器的音色，欣赏旋律优美动听、表现不同乐器特色的器乐独奏曲。通过鲜明的音乐形象，引起学生的共鸣，从而为学生走进西洋音乐、了解西洋音乐、喜欢西洋音乐打下基础。 课型：欣赏课 教学目标 认知目标：通过听赏不同的乐曲和看图，了解西洋管弦乐队的编制，认识乐队中的每一件乐器，听辨不同乐器的音色，了解西洋管弦乐器常识及其有关乐曲。 情感目标：通过欣赏交响乐，使学生感受西洋音乐的风格和魅力，了解欧洲音乐文化。培养学生的发散性思维和良好的心态，增强对世界多元文化的了解、采纳和包容的意识。 技能目标：通过对不同音乐作品的欣赏，提高对西洋音乐的感受力。 教学重难点 重点：使学生了解每种西洋管弦乐器的外形和音色、乐队编制，体会不同音乐作品的风格，感受大型交响乐作品。 难点：体会各乐器在表现音乐风格时的作用，使学生接受欧洲音乐文化，体会西洋音乐的美。 教学过程 1.播放柏林爱乐乐团演奏的贝多芬《第七交响曲》视频进行欣赏。提出问题让学生观察思考。导入管弦乐课题，激发