中学生发展心理4个体心理特点100.pptxVIP

  • 7
  • 0
  • 约9.29千字
  • 约 100页
  • 2017-06-08 发布于重庆
  • 举报
中学生发展心理4个体心理特点100

个体心理发展;如果再回到从前,你会怎么样? 80层楼的故事 有没有方式回到从前 时光机器-《寻秦记》 时光机器.doc 寻秦记.doc;重点内容 心理发展的含义 发展的关键期 青少年心理发展的阶段特征 心理发展的基本观点 影响心理发展的环境和遗传因素;第一节 心理的发展及其主要观点;1、连续性与阶段性 P243图8-1 心理发展的不同模型(连续发展模型、发展的阶段模型、分化-层次模型) 2、方向性和不可逆性 心理发展具有一定的方向性和先后顺序,不能逾越,也不能逆向发展(中科大少年天才班的思考) /a001844.htm /society/57401/201106/14/57401_104349560.htm d.html /10/0519/17/672I32CB00011SM9.html;3、不平衡性 个体发展不总是按相同的速度直线发展,而是出现多元化的模式 幼儿期是第一个加速发展期,青春发育期出现第二个加速期 个体从出生到成熟过程中,神经系统发育最早,生殖系统发育最晚。 4、个别差异 个体的发展优势、发展速度、高度具有差异性(如有的观察能力强有的记性好)P244白痴学者 5、发展的关键期 最基本的特征——只发生在生命中一个固定的短暂时期 人或动物的某些行为与能力的发展有一定的时间,如在此时给以适当的良性刺激,会促使其行为与能力得到更好的发展

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档