五年级下册1–48单元限时作业.docVIP

1草原 学校 班级 姓名 等级 一、听写生字并组词。 二、在带点字的正确读音下面打“√”。 勾勒（lei le） 勒（le lei）住 目的(de di)地 蒙（meng meng）古（gu gu）包 蒙（meng meng）住 三、联系上下文解释词语。 翠色欲流 襟飘带舞 四、选词填空。 既······也······ 既······又······ 1．这棵老槐树（ ）高大（ ）粗壮。 2．要完成这项任务，（ ）要有周密的计划，（ ）要有切实的措施。 3.这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望， （ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2* 丝绸之路 学校 班级 姓名 等级 一、抄写所画词语。 二、在带点字的正确读音下面打“√”。 满载（zai zai） 记载（zai zai）不计其数（shū shū） 数（shu shu） 三、联系上下文解释词语。 美轮美奂 栩栩如生 四、照样子，写句子。 望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象， 仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…… 五、你还知道哪些有关古丝绸之路的资料？写下来。 ? ? ? ? ? ? ? 3 白杨 学校 班级 姓名 等级 一、听写生字并组词。 二、联系上下文解释词语。 高大挺秀 三、按课文内容填空。 白杨树从来就这么 。 需要它，它就在 很快地 ，长出 。 遇到风沙 雨雪， 遇到干旱 洪水，它 。 五、以“白杨，我想对你说”