高考诗歌鉴赏专题2.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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* 6、阅读下面一首诗,试分析作者是从哪几个侧面来表现主题的。 夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 评分标准:从触觉、视觉、听觉三个方面来写雪之大这一主题,这只是一个总说;还要具体说明是怎样从侧面衬托的。总说与分说齐备,各个赋分点全答对,给满分;如果有科学性错误,扣1—2分。 * 7、阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 (1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 (2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。 * 8、阅读下面三首诗,完成以下题目。 题乌江亭 杜 牧 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 叠题乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君主卷土来? 夏日绝句 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 注:乌江亭在安徽和县乌江浦。项羽垓下战败,逃至此地,乌江亭长驾船请他渡过江东。项羽说:“我当年与江东八千子弟渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之?”乃自刎。 这三首诗都从

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