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以教人者教己 促进教师专业发展 (转载） 　(2011-05-23 10:34)以教人者教己 ?????????????????????????? 以教人者教己 ?“一个没有读过陶行知的人，怎么可以在中国做教师呢？”这是中国教育报人张圣华的一句话，不知让多少人汗颜？我读到这句话也是内疚的。 ?1998年11月我到泰安开会，在书店买了一本陶行知的书《中国教育改造》，里面有一篇《创造宣言》，读着很振奋人心。回来就选载到我们区的《时文荟萃》上，让高中学生阅读。1999年高考现代文阅读就选了这一篇，令我激动。但仅此而已，没有多思考研究陶行知这个人，也没有继续看他的书。 ?十年之后的2008年，买了一本《陶行知名篇精选》，也只是浏览一下。2010年买了一本《陶行知传》，看了一遍，最感动的是他的创新精神，其他的印象不深。 ?最近，把《陶行知名篇精选》翻出来浏览，有几篇文章读起来非常有感触，自己想说的话，陶先生早就说过，并且说的简洁到位。 ?我曾经写过一篇博客《在讲授中提高》，看到陶先生的《以教人者教己》，比较激动。意思完全的相同，不过没有他分析的深入。 ?“我们平常看报，多半是随随便便的。假使我们要教小学生回家报告国家大事，那么，我们看报的时候，便不得不聚精会神了。这学理就是为学而学不如为教而学之亲切。” ?为教而学，效果好，提高快。我认为前提是要教的东西教师本身还有许多不明白的。教师有一种迫