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价值规律的基本内容和表现形式 教案 教学课题 价值规律的基本内容及表现形式 所用教材 教材名称： 思想政治 第 1 册，第 一 章 三 节 26-29 页 出版社： 人民教育出版社 教学目标 1、 知识方面：识记价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。 2、 能力方面：运用价值规律的基本内容和表现形式，分析经济生活中的现象，培养学生透过现象认识本质的能力。 3、 觉悟方面：使学生懂得价值规律是商品经济的客观规律，在社会主义市场经济条件下，从事经济活动必须自觉地遵循价值规律，按价值规律的客观要求办事。 教学重点 1、价值规律的基本内容； 2、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。 教学难点 1、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。 课时安排 1课时 教学用具 投影机、电脑 教学方法 阅读讲解、提问法、举例法相结合 教学过程及内容 课前提问 1、纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，下面说法错误得是（C） A、在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 B、纸币的面值是由国家决定的 C、每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 D、每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 2、对于发生通货膨胀的原因，下列说法正确的是（D） A、由于商品供不应求，以致物价上涨，纸币贬值 B、由于法制不严，市场混乱，不法商贩哄抬物价 C、由于银行信贷供不应求，居民