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- 2017-06-08 发布于广东
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2016年新人教版八年级生物上册第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物课件
复习巩固 想一想 议一议 珍珠贝 软体动物 1、观察缢蛏的内部结构 思考: 贝壳有几片?作用是什么? 靠什么结构运动?靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物? 软体动物 进化趋势 珍珠从何而来? 1.外因 外套膜受到异物(砂粒、寄生虫)侵入的刺激时,就会快速地分裂增殖,逐渐包围刺激源,形成完整的珍珠囊,并以刺激源为中心,一层复一层地分泌珍珠质,最后形成珍珠。以异物为核称为“有核珍珠”。 节肢动物 节肢动物 昆虫蜕皮 有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。 头上两根感觉须,两对翅膀三对足。 身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。 虾、蟹、蝎子也是节肢动物 节肢 动物 昆虫纲: 蝗 虫、蜜 蜂、蝗虫、知了、蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊等 蛛形纲: 蜘蛛、蝎等 甲壳纲: 沼虾、河蟹等 多足纲: 蜈蚣、蚰蜒、马陆等 甲壳类 沼虾 河蟹 生活环境: 甲壳纲主要特征: 身体分头胸部和腹部、有头胸甲、有两对触角、用鳃呼吸 形态结构 生活环境: 湖沼或江河中 头胸部 腹 部 形态结构 湖沼或江河中 头胸部 腹 部 其它节肢动物 虾类 园蛛: 形态 结构 头胸部: 生活习性: 蛛形纲的主要特征: 身体分头胸部和腹部、有四对步足、只有单眼没有复眼 结网捕虫 腹 部: 具单眼、四对步足 具有纺绩器 其它节肢动物 园蛛 蜈蚣 形态 结构 头 部: 生活环境:
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