【2017年整理】湖南科技出版社科学五年级下册全册教案.docVIP

五年级科学教案 第一单元 听话的电磁铁 一、本单元在结构上分为三层： 1．同学们将通过电磁铁的制作，了解电磁铁的结构和组成，知道电可以产生磁，知道电磁铁的基本性质。 2．探究影响电磁铁的磁力大小和磁力变化的因素。 3．了解电磁铁的应用。 二、说一说，图上的几副图画的是什么，标志着什么？你知道吗？ 学生观察单元页上的图片并齐读书中小诗。 三、回忆磁铁的基本性质。 1．吸铁、隔物吸铁； 2．同极相斥、异极相吸 3.指南北方向。 四、师总结单元页上内容 单元页上的画面依次出现了磁、电、电磁铁及利用电磁铁的原理制作的磁卡电话，与单元小诗相互呼应。介绍了电与磁之间相互作用有互为因果的关系，展示了人类对电磁的利用情况及美好前景。 第1课 制 作 电 磁 铁 教学目标： 1．能够根据所给的材料制作一个电磁铁； 2．知道电磁铁的组成部分，通电后产生磁性，断电磁性消失； 3．模仿奥斯特的发现，对实验现象进行分析后提出合理猜想； 4．会对自己要研究的问题提出简单的设想、方案或思路； 5．学习科学家认真、细致、努力的科学研究精神。 教学重点、难点： 1．放手让学生玩电磁铁，从中发现问题并提出问题。 2．指导学生怎样制定研究计划。 教学准备：导线、钉子、电池盒、回形针、指南针、灯座或小灯泡、幻灯片 教学过程： 1．引入。介绍科学家奥斯特。 丹麦科学家奥斯特（生于1777年——1851年）……