华师大版历史七下第二单元《经济重心的南移和民族关系的发展》教案.docVIP

第二单元《经济重心的南移和民族关系的发展》单元小结节录及反思 吴自兴 教材分析：新课标人教版七年级下册第二单元《经济重心的南移和民族关系的发展》共有六篇课文，第9课《民族政权并立的时代》，第10课《经济重心的南移万千气象的宋代社会风貌蒙古的兴起和元朝的建立灿烂的宋元文化柏杨斯塔夫理阿诺斯全球通史李华瑞建国以来的宋史研究宋史研究的回顾与展望 李志康：《三国演义》中讲“分久必合，合久必分。”宋朝就是我国唐朝和元朝之间的分裂朝代。北宋与辽、西夏并立，南宋又与金对峙。 师：对，10—13世纪，中国出现了继春秋战国、魏晋南北朝之后的第三次大分裂时期，辽宋西夏金等政权相继对立并存。但我们以往的认识，都是以汉民族及其建立的宋政权为中心，所以有了“宋朝”之说，而对其它少数民族的政权，是放在非正统的地位上的。其实这些政权的历史地位是平等的。所以这一时期的客观叫法应该是：辽宋西夏金时期。 李非儿：我看电视剧上，宋朝时期还有大理国。 师：你说的很对。大理在云南，它的前身就是我们在唐朝时学过的----(生：南诏)。另外，还有回鹘人建立的高昌政权、喀喇汗王朝。辽国西迁后又建立了西辽政权。这些政权的领土，有一部分或者全部在现代中国的版图范围之中，对中国历史的发展做出了各自的贡献。由此更能印证：我们的祖国是由中华各民族共同缔造的。 蔡炜：不能用电视剧的内容来了解历史。 师：我觉得，只要正确，还是可以采用的。我们