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- 2017-06-08 发布于上海
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华师大版数学八上武乡二中16.3《梯形》学案整理
课题：梯形的性质
课型：新授课 选自：华师大版八年级上册
教师 郝淑红 工作单位 武乡二中 科目 数学 学习目标 1. 探索并掌握梯形的有关概念、性质，了解常见的特殊梯形。
2. 了解梯形中常用的作辅助线的方法，能将梯形分为平行四边形和三角形的转化方法解决一些简单问题。
3. 经历探索梯形性质的过程，进一步培养分析问题能力和计算能力。
重点难点 重点：
1.探索并理解记忆梯形、等腰梯形、直角梯形的有关性质。
2.理解梯形的性质，发展合情推理能力。
难点：
1.等腰梯形性质的记忆与正确运用。
2.学会几何语言表达。 教学活动 修订 一、温顾互查（小组合作）
1. 什么样的四边形是平行四边形？
2.平行四边形的性质有哪些？
3.你知道的特殊平行四边形有哪几种？
二、预习检测：
1. 定义：______________________________叫做梯形。
______________________________叫做等腰梯形。
______________________________叫做直角梯形。
2.在下图中填上相应的名称：
３．梯形总可以看成是一个（ ）与一个（ ） 的组合。
４．等腰梯形
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