新人教版七年下《9.1不等式》(不等式的性质)教案.docVIP

§9.1.2不等式的性质⑵ （总第43课时） 教学目标：⒈进一步熟练应用不等式的基本性质解一元一次不等式. ⒉培养学生的数感，渗透数形结合的思想. 重 点：熟练准确的解一元一次不等式. 难 点：不等式的基本性质的运用 一、回顾引入： 　什么叫不等式？说出不等式的三条基本性质在下列各题横线上填入不等号，使不等式成立并说明根据　　，则：①_＜_ ; ②__＜__ . ⑵若，则_＞__. ⑶若，，则__＜_0. 二、应用不等式的基本性质解一元一次不等式： ◎自学内容：课本P125的“例1”与“例2”前面的内容 ◎自学指导：1.回顾解一元一次方程的根据是什么？解一元一次方程的步骤有哪些？ 2.解一元一次不等式的根据是什么？应注意哪些问题？ 3.解一元一次方程的步骤适合解一元一次不等式吗？ ◎检测：⒈根据不等式的基本性质，解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来. ① ② 解：系数化为1得： 解：移项得： 这个不等式的解集在数轴上表示如图 合并同类项得： 这个不等式的解集在数轴上表示如图 ③ ④ 解：移项得： 解：移项得： 合并同类项得： 合并同类项得： 系数化为1得： 系数化为1得： 这个不等式的解集在数轴上表示如图 这个不等式的解集在数轴上表示如图 ⑤ ⑥ ◎归纳：1.解一元一次方程的根据是等式的基本性质，解一元一次方程的步骤有： ①去分母，②去括号，③移项，④合并同类项，⑤系数化为1. 2.解一元一次不等式的根据是不等式的基本性质，解一元一次应注意： ①一元一次不等式的不等号方向，②未知数系数的符号， ③不等式的解集在数轴上的表示方法. 3.解一元一次方程的步骤适合解一元一次不等式,即解一元一次不等式的步骤同样是：①去分母，②去括号，③移项，④合并同类项，⑤系数化为1. 三、练习：解下列不等式，并在数轴上表示解集. (1) (2) (3) (4) 四、例解： 例⒈求不等式的非负整数解. 解：去括号得： 移项得： 合并同类项得： 系数化为1得： 这个不等式的解集在数轴上表示如图 ∴不等式的非负整数解为： 例⒉已知不等式的最小整数解是方程的解，求的值. 例⒊已知不等式3x-a≤0的解集是x≤2，求a的取值范围. 解不等式 例4. 取什么值时，解方程得到的的值， 是正数？（2）是0？（3）是负数？ 例5.已知二元一次方程组｛的解满足不等式，求的取值范围。 例6.已知关于的不等式的解集如图，则的值为（ ） A.0 B.1 C.-1 D.2 三巩固练习 已知，用“”或“”填空。 （1）________0（2）________1（3）________ （4）________ 2. 的所有整数解的和为_______ 3.关于的不等式的解集为则的值为_______ 4.若点在第四象限，则点在第______象限。 5.求不等式的正整数解。 6.解不等式 7.已知是方程的解，求不等式的解集。 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案