沪科版必修一5.2《牛顿第二定律》WORD教案11.docVIP

5.2 牛顿第二定律（学案） 一、课前预习 1、牛顿第二定律内容： 。 公式： 2、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系 A、因果关系：公式F=ma表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是产生加速度的 。 B、矢量关系：加速度与合力的方向 。 C、瞬时对应关系：表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立，加速度与力是同一时刻的对应量，即同时产生、同时变化、同时消失。 D、独立对应关系：当物体受到几个力的作用时，各力将独立产生与其对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。 E、同体关系：加速度和合外力(还有质量)是同属一个物体的，所以解题时一定把研究对象确定好，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。 3、力的国际单位是 ，根据 定义的。当物体的质量为，在某力的作用下获得的加速度为，由牛顿第二定律可得， ，我们就把它定义为１牛顿。[来源:学|科|网]是定义式、度量式；是决定式。两个加速度公式，一个是纯粹从运动学（现象）角度来研究运动；一个从本质内因进行研究。 7、牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例吗？ 二、经典例题 例1、一物体质量为1kg的物体静置在光滑水平面上，0时刻开始，用一水平向右的大小为2N的力F1拉物体，则 物体产生的加速度是多大？2S后物体的速度是多少？[来源:Z+xx+k.Com]2是由力F1产生的，3S后物体的加速度为0，那是说3S后F1不再产生加速度了？ 例2：光滑水面上，一物体质量为1kg，初速度为0，从0时刻开始受到一水平向右的接力F，F随时间变化图如下，要求作出速度时间图象。 [来源:学科网ZXXK][来源:学科网]( ) A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零 5、地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平方向成37°角推木箱，如图所示，恰好使木箱匀速前进。若用此力与水平方向成37°角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） 参考答案 1、【答案】CD 【解析】讲一个量与某个量成正比或与某个量成反比潜在意思是这个量由其它几个量决定。A中F是由外界因素决定，与ma无关；B中m是指物体所含物质的多少，由物体本身决定，与Fa无关。再比如初中学过，若讲电阻与电压成正比，与电流成反比，则是错误的。因为电阻由本身决定，与电压、电流无关。 2、【答案】CD[来源:Z.xx.k.Com] 竖直方向： 可求得： (2)受力分析分解如图： 竖直方向：因为竖直方向静止，所以竖直方向合力为0有： 水平方向： =0.5m/s2 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案 t/s F/N 0 1 2 3 1 2 3 4 N f F F1 F2 G N f F F1 G F2