树立正确的消费观说课稿.docVIP

《树立正确的消费观》说课稿 蒋琳 各位领导 、老师们： 你们好! 今天我要进行说课的框题是：《树立正确的消费观》首先，我们来对本框题进行分析。 一、说教材的地位和作用 《树立正确的消费观》是人教版教材思想政治必须1经济生活第三课第二框题的教学内容。在此之前，学生们已经学习了消费及其类型,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。而本框题的内容是对货币、价格等经济学知识的一次综合运用，在经济常识中具有不容忽视的重要地位。所以，学好这个框题为以后更加深入的经济常识能够打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 二、说教学目标 高中政治学习不但要掌握知识是什么，而且还要能够学以致用，并指导实践。1、知识目标。2、能力目标培养学生辨证思维的能力、判断是非的能力、分析和解决问题的能力。3、目标通过教学活动，帮助学生克服错误消费观念，树立起符合我国国情和家庭实际的正确消鼓励学生采取自主探究的学习方式。教学，把教师的教转化为教师与学生之间的交流与合作，防止教师进行单向信息的传送。让学生把书本知识与现实生活有机结合起来。这展示了截然不同的消费观念。 情情境展示：小华他们家刚买了新房子，让我们来看看三口之家的对话。 情景一： 妈妈：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲”样式，很有异国风味。 爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着“流行”走。 小华：妈，不对吧，我