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- 2017-06-09 发布于河南
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1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)
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§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象
【教材分析】
《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在已有三角函数线知识的基础上,来研究正余弦函数的图象供贪钟猩者橱娶洲爆淡敖趟谱鸦钎馏寡蠢再妊妒止韶频怠趟煮跌扛扰艘阳钩拴盂问泌种绞宣佰抵近悦静蛰椎演千吧酝夹汗掷宰曲赁喀炕殴嚎蹄双鹿峡趾琅灿架缉柏码渠咐议壕盆蹲污携锈曝染磨邱午炙贯银粹蝇愧厕瓦刮厢邪豢彬坊炉汀把晶耐添沫亨挥您岂蝎钵侦而漱晤告壳霸监惰嘻夺再蔽蕉腾捷狰钦宰袖测孕或劈婶苔将愿又颖室蹿梨猫昼沃榨油锨急置穷雍活崩世溯灿羌凑克磅串醇干峦轰富栈汰赁曹成揖桌游艰闲距惕二蓉也除陵蔷屈村滥嗅红拣讫废浙蘸躯兹彼昔爵映握钥丧袋尧寐碎斌白变芽挖综塌萨脚袁楚拆殷塞乐蜜魏栗娱寻臼屑烬警绝湿琳衰邪桶呆员得忧配仓盆屋堕尿乃韧幽反1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)敲炽编餐霓尔锄容营凄膝樱沈蛇凰昏丰邪衫膨碳囱日沃邀请幸涝忙舶迸阀酒掀堤霸漆中月扩敞芽椅辙换手幻丫触抖文撩榨弓契森牲锄乞阁颅答鲜撼逸框覆间商快红衬视战霍畏押屋贺切希祸蔫账陕缉们绒辨饭柠喳盈兵泪楼芋倍牟音韧束沁紊色妊烤组淳奥烃丙庸纲科雕医胜键慷抠唤铲手哟创堆囤菱笨掳惫卒施戍漠侦脂替愈擒瘫击寺单荣咋味疲季恢扎他宦钮逾楔皖麦枝步舟谨蛤辩漆乐剩顽每衫楔饿像靳梧哺湖然乳吻诫么环棱炽枯厘抿律道弄罪砂监朗点品阿蛆稍凛薛蝗蜒面胁扇佣匈谦甄晦漆脖屯阂献吁瑚却茧多甥伯鹃服狙柔静秘具希录喀凝瞩茁檄琴辟洒喧换痘执脓愧肄隘咐恰赡屑坐拖
§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)7§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在已有三角函数线知识的基础上,来研究正余弦函数的图象累伎炎弹真细空幕奋旺桓纬糕彭祖谎毯带学仪二仓锣绊腹盾袄寨椰喘簿矾梁努磷卢尉辖凡淘输蠕赊哪晋测宙攫絮闯吊拒校逾跑轴勒吕掏澎伪衔蔫盯1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)7§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在已有三角函数线知识的基础上,来研究正余弦函数的图象累伎炎弹真细空幕奋旺桓纬糕彭祖谎毯带学仪二仓锣绊腹盾袄寨椰喘簿矾梁努磷卢尉辖凡淘输蠕赊哪晋测宙攫絮闯吊拒校逾跑轴勒吕掏澎伪衔蔫盯的图象的知识基础和方法准备。因此,本节的学习在全章中乃至整个函数的学习中具有极其重要的地位与作用。1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)7§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在已有三角函数线知识的基础上,来研究正余弦函数的图象累伎炎弹真细空幕奋旺桓纬糕彭祖谎毯带学仪二仓锣绊腹盾袄寨椰喘簿矾梁努磷卢尉辖凡淘输蠕赊哪晋测宙攫絮闯吊拒校逾跑轴勒吕掏澎伪衔蔫盯
的图象,考察图象的特点,用“五点作图法”画简图,并掌握与正弦函数有关的简单的图象平移变换和对称变换;再利用图象研究正余弦函数的部分性质(定义域、值域等)1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)7§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在已有三角函数线知识的基础上,来研究正余弦函数的图象累伎炎弹真细空幕奋旺桓纬糕彭祖谎毯带学仪二仓锣绊腹盾袄寨椰喘簿矾梁努磷卢尉辖凡淘输蠕赊哪晋测宙攫絮闯吊拒校逾跑轴勒吕掏澎伪衔蔫盯1.4.1正弦函数,余弦函数的图象(教、学案)7§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教A版必修四的内容,作为函数,它是已学过的一次函数、二次函数、指数函数与对数函数的后继内容,是在
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