3直线运动导学案人教新课标版.docVIP

5．3 直线运动（一） 班级 姓名 学号 学什么 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 ①自主实验：在玻璃管中充满水，管内留一小气泡，使玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况： ②记录气泡运动时间、路程 从0开始的路程S（CM） 0 10 20 30 40 从0开始计时的时间T（S） 区间S（CM） 0-10 10-20 20-30 30-40 通过各区间的时间T（S） 通过各区间的速度V（M.S-1） ③画出气泡运动时间、路程图象： 二、识别匀速运动 多媒体展示： ①滑冰运动员停止用力后的一段滑行 ②站在商场自动扶梯上的顾客的运动 三、区分匀速直线运动和变速直线运动 ①匀速直线运动： ②匀速曲线运动： ③变速直线运动： ④变速曲线运动: 四、应用匀速直线运动公式进行简单计算 ① ② 怎么学 一、研究充水玻璃管中气泡的运动规律 ①小组讨论实验方案 ②按方案进行实验探究 ③思考：如何测出气泡通过10CM、20CM、30CM和40CM所用的时间 ④对所画的图象进行分析 二、识别匀速运动 体会：匀速直线运动不常见，但一些运动可近似看成是匀速直线运动。“理想模型法” 三、区分匀速直线运动和变速直线运动（阅读课本回答） ①匀速直线运动： ②匀速曲线运动： ③变速直线运动： ④变速曲线运动: 四、应用匀速直线运动公式进行简单计算 学怎样 1、在匀速直线运动中，速度等于运动物体_________，公式为______，国际单位制中，速度的单位是______，交通运输中常用______作单位. 2、平均速度是反映做______ 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做______描述，从______运动的平均速度的观点出发，在龟兔赛跑的典故中，其结果是______的平均速度大于______的平均速度. 3、单位换算： 1 m/s=____km/h 10 m/s=____km/h 72 km/h=____m/s 54 m/s=____km/h 4、一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的______. 5、甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5，它们运动的时间之比是4∶3；两车运动速度之比是______. 6、某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是______m/s,它25 s内通过的路程是______m,它在第30 s内的速度是______m/s. 7、一列火车从甲地到乙地历经5个中间站用了1.5 h， 已知火车的平均速度是60 km/h，甲、乙两地的距离是______km. 8、汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶，要通过135 km路程需要______h. 9、下列说法中正确的是 （ ） A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动 B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动 C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动 D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动 10、下列物体正在做直线运动的是 ( ) A.水平抛出的球 B.钟表秒针的转动 C.直线行驶的汽车轮上的一点 D.空中自由落下的粉笔 11、从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是 ( ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 12、声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是 ( ) A.1.25 s B.0.625 s C.0.8 s D.2.5 s 整洁 得分 日期 5．3 直线运动（二） 班级 姓名 学号 一、填空题 1.如图所示：是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是______运动，乙物体做的是______运动. 2.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是_________________________. 3.单位变换：（要求写出