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- 2017-06-09 发布于河南
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4.3、小数的加法和减法综合练习
小数的加法和减法
练习;教学目的:使学生掌握小数加减法的
计算法则,能够熟练地进
行小数加减法的笔算。
教学重点:能够熟练地进行小数加减
法的笔算。
教学难点:培养学生的计算能力能
力。;一、直接写出得数。;二、用竖式计算并验算; 10 10. 0 0
- 6. 2 5 - 6. 2 5
4. 2 5 3. 7 5;用竖式计算下面两题,并且验算。
12.16 + 5.347
0.4 – 0.125;1、计算并验算
8.35+4.65
3.4-0.56
10-4.25
200.07-93.453
;三、求未知数χ;四、列式计算;五、应用题。;五、应用题。;(1)热水瓶比铁锅贵多少元?保温杯比水壶便宜多少元?;(3) 一桶油连桶重10.5千克,用了一半后,连桶还重6千克,原来的油和桶各重多少千克?;小力用竖式计算5.1加上一个两位小数时,把加???看成了减号,得2.76。你能帮他算出正确的结果吗?;小马虎在计算3.42加一个一位
小数时,由于错误地把数的末
尾对齐,结果得到了4.25。正
确的结果应当是多少?;教后感:
1、教学设计比较灵活,涵盖 了多个知识点。
2、简便运算教学节奏过快,有些基础较差的学生没有掌握好。
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