六年级上册体育教案(水平三上).doc

2015-2016学年第一学期六年级 体育教案 授课教师：皇甫保娥 明德小学六年级体育教案（一） 本课教材内容 怎样上好体育与健康课 教材重难点 了解体育锻炼对健康的重要意义 本课教学目标 促进学生对体育与健康课的认识。 本课重点领域 运动参与 运动技能 身体素质 心理适应 时间 教学内容与要求 教与学的方法及措施 次数 预计问题与处理方法 组织形式与场地布置 5` 课堂常规： 常规:1.师生问好! 2.教师提出课的学习内容及学习目标。 1次 预计问题：学生精神状态不佳 处理手段：引入情境，吸引学生注意力。 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ◎ 说明：×学生 ◎老师 10 什么是体育与健康课？ 体育与健康课程是一门以身体锻炼为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要途径。 预计问题：对理论知识不感兴趣 处理手段：教师提示本课所学知识的重要意义 20 体育与健康不只是增进学生体质，而是要使学生在身体、心理和社会适应的整体健康得到发展。 身体与健康是指人体不但机能正常，没有疾病，躯体无残缺，而且体能良好。 心理健康是指一个人处于自我感觉良好，并