第一课绝境中的友情.docxVIP

第一周 第一课 绝境中的友情 第一课时讲解词语， 1.学会本课“境，震，刹，坍，塌，吉，唤，烈，痛，扯，惧，陪， 镇，线，”14个生字，要求会读，会写，会用；正确读写本课15个词语，掌握词语的用法。 2.能用词语组成词组并造句。能够结合实际，用所学的词语表达意思。 3.能用自己喜欢的方法来学习本课生字和词语，养成良好的学习习惯。 4.能在实际生活中灵活云用所学的词语进行交际。 情感目标：对学生进行学好词语，打好基础的教育。 重点：词语的准确读音的掌握。 难点：掌握非名词性词语造句。 处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。 教学与学习手段：教材，词典 教学方法：引导法，讲解法，解释法，造句法。 学习方式：合作学习方式 教学内容 1．教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示教学目标。④讲解词语，重点???语造句。⑤让学生重点词语造句，纠正错误。⑥布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读词语。③重点词语造句。 绝境（名）：①与外界隔绝的境地。②没有出路的境地。 面临～／身陷～／陷入～ ◆我跟你一样，也明白我们陷入了绝境。 2.一刹那（名）：极短的时间；一瞬间。 ～的功夫／～的解释／～间 ◆有一刹那功夫，他站在那里发呆。 ◆一刹那的功夫车祸就发生了。 3.坍塌（动）：（山坡，河岸，建筑物或堆积的东西）倒下来。 房屋～／大