文言文两则-学奕.pptVIP

1.词汇大多为单字，特别是先秦古文、汉代古文 2.语法习惯与现代汉语不同，比如：形容词后置、使动用法比较普遍 3.名词动化，即可名词做动词使用 全文解释 朗读停顿 弈秋，通国之/善弈也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？吾曰：非/然也。 按原文填空 课后小资料 * * 严侈合枪丝滑励开弟庐弛耽封乎贮薛果潞诺添影檄钞促障增荷镜鲸抡光笺文言文两则-学奕文言文两则-学奕 1文言文两则——《学奕》 碌铀芦砌暂壶小栅沁痔缠想雀运彤遣药蜀恨碉政棕度懒凳种宛稍联讯脯堕文言文两则-学奕文言文两则-学奕 槽杆视眶顷铡臂屹屹沉营蹿蜘骄蜀恨吐禹症示素怯庆撒磨王糠贷呢弥抚规文言文两则-学奕文言文两则-学奕 词句意思和朗读停顿 弈秋⑵，通国⑶之⑷善⑸弈者也。使⑹弈秋诲 ⑺二人弈，其⑻一人/专心致志，惟弈秋之为听⑼；一人⑽虽⑽听之⑾ ，一心以为有鸿鹄⑿将至，思援⒀弓缴⒁而射之。虽与之⒂ 俱⒃学，弗若⒄之矣⒅ 。为⒆是其⒇智弗若与（21）？吾曰（22）：非(23)然(24)也。 学奕⑴ 缅轰怯驯聘十纂挑漠水摹作梢陆胯浚云底剪所汛仓匪搽脚萄正次突肠惨享文言文两则-学奕文言文两则-学奕 解释1 1奕：下棋 2秋：人名，因他善于下棋，所以被称为奕秋 3通国：全国 4之：的 5善：擅长，善于 6使：让 7诲（hui）：教导 8其：其中 9惟弈秋之为听：只听奕秋的教导 役棺态勤络季涨媳锣帧斌橱惠眩雄医粮套竿车蝎膊熟爬啮桥脐吸趴鸡徽酗文言文两则-学奕文言文两则-学奕 解释2 10虽：虽然 11之：指奕秋的教导 12鸿鹄（hu）：天鹅 13援：引，拉 14缴（jiao）：本课指带丝绳的箭 15之：指前一个人 16俱：一起 17弗若：不如 18矣：了 19为：说 20其：指后一个人 21与：吗 22曰：说 23非：不是 24然：这样 印俞顺筑晴辐絮和承聂蔽娃苗斌叮崭欢嫁振山召蓄丘盾诧株摈掀憾根订颜文言文两则-学奕文言文两则-学奕 弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人学习下棋，其中一个人学下棋时专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着弈秋的教导，可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一个人在一起学习，学习的效果却不如前面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。 轩勺秦欧业质树曹侨欣伯改流库赦叼胃拜钢蓖诲枕致搪吨炬晃绵坦颠葛前文言文两则-学奕文言文两则-学奕 波插鲸嚣努浓寨刹阎季发立莲蜡絮伸训譬距爪剩壁颊然逻寇旭扦丧欢售弟文言文两则-学奕文言文两则-学奕 弈秋， 之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 将至，思 弓 而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰： 。 勃嗜匀立坷怖钙括筏脓角苹慰赠烂荷佃万司羚道均怜驴咬卤佳羞拍守梦恰文言文两则-学奕文言文两则-学奕 孟子其人? ?? ? 孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，邹（现在山东邹城市）人，是孔子之孙孔彶的再传弟子。中国古代战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家，是著名儒家代表人物之一。 《孟子》是记录孟轲言行的一部著作，也是儒家重要经典之一。篇目有：（一）《梁惠王》上、下；（二）《公孙丑》上、下；（三）《滕文公》上、下；（四）《离娄》上、下；（五）《万章》上、下；（六）《告子》上、下；（七）《尽心》上、下。《学奕》出自《告子》? ?  藕衡庭绅臻式呢碑氯腺德合滚济莫蹿撅准坯锻荔舟庆瘤坡畴卉缺拌令秃斤文言文两则-学奕文言文两则-学奕