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- 2017-06-11 发布于北京
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追求突破创新——杜亚雄、秦德祥新著《中国乐理教程》读后.pdf
后幽幽…
追求突破创新
一一杜亚雄、秦德祥新著《中国乐理教程》气卖后
《中国乐理数寝》
杜亚德、司隆德棒自善安锺文艺出版位
.~J永福
的结果。
为 编写 一本刊孩子们学习中国传统音乐的基本乐
理,从而实现王光祈先生所热切期望的‘莹昆仑 拜读〈教程〉给我的第一感觉是作者思维观念的改
之巅,吹黄钟之律,使中国人固有之音乐血液从新沸 变。与其之前撰写出版的几部中国乐理相比较,逻辑
腾, .之原愿, 自上世纪 90 年代开始,牡亚雄便利用课 性和系统性得到了加强,对各种概念、术语的解读更加理
余时间不揣冒昧地编写起( 中国乐理)来③。在过去近
性、客观,语言的表述更加讲究章法,摹本上做到了有的
二十年的时间里,陆续出版了〈中国民族基本乐理上 放矢、相互贯通,最大程度地避免了前后割裂、自相矛盾
〈 中国基本乐理及其文化基础〉 、 〈 中国乐理常识〉、〈中 等问题的产生。因而更加贴近实际、贴近读者,使〈教程〉
具有了可感性和可操作性, 称得上是向真理又大大迈
国传统乐理教程〉 和〈 中国乐理) (与寨德祥合著)等著
作气近期, 为适应·大学本科音乐专业的学生和其他专 进了一步,其亮点和进步显而易见。
业攻读相关硕士学位研究生的教学要求,并根据台湾 其一,在〈教程〉 的序章中,作者首先明确了儒
学者林谷芳先生的建议③,杜亚雄、寨德祥在〈中国传统 家学说是中国音乐的哲学基础的观点。其中特别强调,
乐理教程〉和〈中国乐理〉的基础上,又撰写出版了〈中 儒家音乐思想的核心, 是把音乐、人心、道德、人伦、社
国乐理教程〉。对于杜、秦二位先生长期致力于中国乐 会、政治等等紧密地连接在一起,构成一个循环的‘链
条,它们是互通、互动、互相协调、互为因果的。 虽然
理研究的精神和行为笔者深表敬意。
中国传统音乐及其乐律学理论有着几千年的历史积 〈教程〉 着重强调了音乐是达到政治目标的重
淀,形成了独具特色的文化传统, 要想在浩如烟海、纷乱 要纽带,但是,能够将中国传统音乐与儒家哲学思想联
繁杂的历史文献中整理出一部既符合乐调实际又适应现 系起来,并写进乐理教科书,已经是一种进步。它不仅能
够从宏观的层面阐释音乐的社会功能和教育功能,倡导
代人思维习惯和审美需求的中国乐理并非易事,充满
礼乐治国的理念,而且能够从微观的角度启发学习者
了艰辛、挫折和挑战。杜亚雄、秦德祥新著〈中国乐理教
要用哲学的头脑去审视各种宫调学原理。因为,中
程) (下称〈教程) )的出版,正是在善于倾听各方面意
见和认真吸取经验教训的基础上,不断追求、突破、创新 国乐理中的各种律、声系统关系都蕴涵着极其丰富
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乐不能脱曹中国语言,研究中国音乐的特点不能曹开中
的哲学内涵,如以七同其数、以律和其声,均、宫、调
三层次概念,七律定均、五声定宫,→均用不过五 国各民族语言的特点。语言特点决定了诗歌的格律、节奏
声等等,只有透过哲学视角,用唯物辩证法的观点 感和韵律感,而诗歌的格律、节奏感和韵律感又决定了音
来审视和解读其中的哲理,才能对此有
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