香港新高中通识教育科之批判思考能力培训从正式课程到空无.PDFVIP

《香港教師中心學報》 Hong Kong Teachers’ Centre Journal , Vol. 11 © The Hong Kong Teachers’ Centre 2012 香港新高中通識教育科之批判思考能力 培訓──從正式課程到空無課程 Training of critical thinking ability in Hong Kong’s new senior secondary Liberal Studies – From formal curriculum to null curriculum 歐立賢 香港浸會大學全日制學位教師教育文憑（通識教育）學生 摘要 批判思考能力培訓是本港新高中通識教育科的預期學習成果，希望學生修讀通識教育科 後，能夠掌握一定程度的批判思考能力。本文將會從「正式課程」及「空無課程」兩個概念， 對通識教育科的課程設計作出分析，探討其批判思考能力培訓的問題及其解決方法。 關鍵詞 通識教育，正式課程，空無課程，批判思考 Abstract Training students’ critical thinking ability is an expected learning outcome of ne