识字2(第一课时).docVIP

三和中心小学“学程导航”教学设计 主备人： 范锦华 施教日期 年 月 日 教学内容 识字2 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1．学会本课4个生字“碧、峰、影、鼻”，能正确、流利地朗读词语。　　　 2．认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来。　　　 3．了解大自然的美丽景色。 教 学 重 难 点 重点：难点： 图片 1．读熟词串，画出生字词。 2．自学本课的四个生字“碧、峰、影、鼻”，并组两至三个词。 3．把图上描绘的事物与所学的词语联系起来，感受大自然的美丽景色。 学程预设 导学策略 调整与反思 第一板块：进入新课（5分钟） 1．说说你想推荐大家去哪里旅游？并说出原因。 2．根据出示的课文词语，自己读一读，思考知道这是写哪里的景色？（指名说）听师介绍桂林。 3．读板书。 第二板块：看图回答问题（3分钟） 1．图上有哪些景物？　　　 2．读出示的词语，认读。 第三板块：借助拼音，自主识字 （5分钟） 1．用自己最喜欢的方式读书，借助拼音，认读文中的生字和词语。　　　 2．和同桌互听、互检查，读音有没有错误。　　　 3．（1）自由读。　 （2）找到前鼻韵母、后鼻韵母的词语读读。　　　 （3）指名读，齐读　，当一回小老师。 第四板块：观察联想，