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诗歌考前押宝(教师版) 1．阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（8分） 别 滁① 欧阳修 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 夜发分宁寄杜涧叟② 黄庭坚 阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。 我自只如常日醉，满川风月替人愁。 注：①庆历八年，欧阳修由滁州知州改任扬州知州，此诗乃当时所作。②分宁即今江西修水，诗人的家乡。此诗是诗人离家赴任时所作。 ⑴这两首诗都用了“常日醉”三个字，但表达的情感是不相同的。请结合诗的具体内容简要赏析。 答：__________________________________________________________________________ ⑵两首诗的结句都有特色，你更喜欢哪一句？请说明理由。 答：__________________________________________________________________________ ⑴欧诗中的“常日醉”写出了诗人与众宾客一起开怀畅饮时的神情意态和诗人矛盾、激动的心情，饯行时当地民众所表现出来的真挚友好之情，使诗人的内心久久不能平静。黄诗中的“常日醉”是说我只是像往常那样喝醉了酒，下文景物的多愁善感与自身的浑然沉醉构成对比，因而他的醉是借酒浇愁的外在表现。（4分） ⑵答案有两种。 ①喜欢欧诗的结句。结句用的是反衬手法，在饯别宴会上作为助兴的音乐，因离别在即，所以越是悦耳的曲调，内心就越感到难受。结句发人思索，使诗意余韵不尽。（4分） ②喜欢黄诗的结句。结句是说弥漫在水天之间的风月在替人悲愁。以景物的凄凉衬托人的愁绪。拟物为人，以景传情，点明景替人愁，意味深长。（4分） 2．阅读下面两首词，然后回答问题（7分） 谒金门 冯延巳 风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 （1）冯延巳《谒金门》以“风乍起，吹皱一池春水”开头，简要分析其妙处。（3分） （2） （7分）（1）以此开头，相当于传统意义上的“起兴”。起初看仅是写景，细看景中寓有人情，池水被春风吹皱的自然景象又暗含孤独女子触景生情的微妙情态。为全词定下了感情基调，对词的内容也有所提示。（意思对即可，3分。如果仅仅是翻译就不给分。） （2）冯词主要是通过景物、人物动作的描写含蓄委婉地表达了自己的盼夫之情。李词多直抒胸臆，“一种相思……却上心头”五句酣畅淋漓地抒写了自己对丈夫的思念之苦和情爱之深。（4分，“含蓄委婉”“直抒胸臆”各2分。） 3阅读下面一首唐诗，然后回答问题（8分）　　　　　　　　　　　　　　雨过山村　　　　　　　　　　　　　　　王建　　　　　　　　　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。　　　　　　　　　　妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。　⑴诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点？（4分）　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　⑵诗人是怎样表现农忙气氛的？请简要分析。（4分）　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。阅读下面一首唐诗，然后回答问题 （3）诗中所反映的是一种什么生活态度或生活情调？对此你有什么看法？（3分） 答： （1）绝句或七绝，（1分）；渔翁或生活闲适的钓者（隐士、失意者），（1分）。 （2）首句“罢钓归来不系船”：写渔翁夜钓归来，懒得系船，“不系船”三字是全诗的关键，以下三句全从这三字生出，是全诗的总起文字。“江村月落正堪眠”：第二句承接上句，点明“罢钓归来”的地点、时间及人物疲倦想睡觉而懒得系船的心情。情景结合，同样表现了悠闲的生活情趣。“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边”：最后两句，“纵然”“只在”两个关联词语，一放一收，把诗歌的意思推进了一层，生动地表现了钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色。 （字句赏析正确1分，结合主题分析1分，句子流畅有文采1分） （3）第一问：这首诗歌表现的是一种悠闲的生活情调。（1分） 第二问正面回答：诗歌即事抒情，将“罢钓归来不系船”这一事件，与“江村”夜景融为一体，表现出一种看似懒散实际是一种闲适的美好的生活情趣，（1分）这正是现代都市人包括我们特别向往的理想的生活境界。（1分） 第二问反面回答：可从“看似闲适实际是一种懒散的生活情趣”“缺