高等职业教育课程改革运行机制研究.pdfVIP

职业教育 高等职业教育课程改革运行机制研究 李君实 （辽宁建筑职业学院） 摘要院课程改革能够有力推动高等职业教育跨越式发展，建立一 重要的地位，是激励和约束教师研究教学改革的主要动力 套有效的课程改革运行机制，对学校而言，通过机制建设，将企业与 之一。没有一套严格、科学、有效的课改运行机制，课程改 学校、教师与企业深度结合；对教师而言，教师在课改过程中不断提 革就会因为缺乏行为动力而停留在表面层次。因此，采用 升自己，是提升自己专业素养的有效契机。因此，在课改运行机制的 科学的评价和管理方法，建立合理规范的课改机制，是推 引导下，学校、企业、教师及学生四方受益，使供求进入良性循环，能 进课程改革的关键环节。 加快促进课程改革建设及发展。 关键词院课程改革 职业教育 运行机制 2.2 有利于促进高职课程改革的深化 1 课程改革运行机制研究现状分析 深化课程改革，主要是要建立与经济社会发展相适应 随着