高职英汉翻译课堂教学设计——一项立足功能翻译理论的任务型教学研究.pdfVIP

zwwh@ ISSN 1 侃到自-5039 Overseas Englísh 配配脚唰 Tel:+86-551-5690811 5690812 高职英汉翻埠课堂教学设计一一一项立足功能翻译理论的任务型教学研究 张影 (H，)j; 1;: JII 以收技术学院，江苏扬叶12122惆) 摘要:功能语:可学基础上构建了功能翻译1理论，是扬弃丁形式主义的研究模式(Halliday ， 1994) c 该文通过对功能翻译理论进行分析， 并以功能翻涕攻论为基础对高职英汉翻译教程进行了一项任务~教学研究 研究证明:功能湖海王理论的任务织教学设计可充分提 高英汉茸茸语的翻译能力η 关键询:功能翻译理论;高职翻译教学;任务型教学设计 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009币5039(2010)07-0183-02