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- 2017-06-11 发布于北京
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高职院校工程造价软件课程改革分析.pdf
[教改创新]
非电类专业〈电王学〉理论和实验教学的改革研究
黄刚,朱永祥,刘俊萍
(湖南工业大学 电气与信息工程学院,湖南株洲 412007)
摘要:为适应教育和社会的快速发展,本文针对目前我校《电工学》课程的现状和存在的诸多问题,根据非电类专业
的不同需要在教学内容、教学方法手段、考核和实践环节等方面进行了探讨和改革尝试。并取得了一定的效果。
关键词:电工学;教学改革;实验环节
文章编号:1674-9324(2013)06-0046-02
中图分类号:G642.0 文献标志码:A
《电工学》是一门非电专业的技术基础课,它的主要任 工和电子技术的发展和工科不同非电类专业的教学需要
务是为学生学习专业知识和从事工程技术打好电工技术
而不断更新和改革。因此,建立一套专业知识整合与实践
应用相结合的教学机制是提高《电工学》教学
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