电子课程设计报告-八路抢答器精选.docVIP

课程设计报告 课程名称： 电子技术课程设计 设计题目： 8路数字抢答器 专 业： 自动化 班 级： 学号： 学生姓名： 时 间：2013年10月13日～11月13日 ―――――――以下指导教师填写――――― 分项成绩：出勤 成品 答辩及考核 总 成 绩：总分 成绩 指导教师： 课程设计报告要求和成绩评定 1 报告基本内容 前言，目录，任务书，正文，参考文献。 2 书写用纸 A4复印纸。 3 书写要求 主要部分手工书写，字迹清楚，每行30字左右，排列整齐；页码居中写在页面下方；纸面上下左右边距。前言目录公式单占一行居中书写；插图要有图号和图题，图号和图题书写在插图下方；表格要有表号和表题，表号和表题在表格上方书写；物理量单位和符号参考文献引用和书写有关标准规定有关细节可参考我院《毕业设计成品规范》。 4 装订 装订顺序：封面，前言目录，任务书，正文参考文献，封底；三钉装订，中间钉反向装订2013/11/12 目录 一、八路抢答器的框图及其实现的功能 6 二、元件选择及其功能的介绍 7 三、multisim软件仿真及其电路工作原理 11 四、电路调试中遇到的问题及解决办法 12 五、心得体会 13 一、八路抢答器的框图及其实现的功能 此次的任务是八路数字抢答器的设计，逻辑框图如图一所示。八路开关按钮分别由8位参赛选手控制，复位电路按钮由主持人控制。当主持人提问完毕以后按下复位按钮即开始抢答，同时定时器开始计时。若定时器计时未过，参赛选手谁最先按下按钮LED数码管就会显示该选手的组号，同时绿色发光管发亮并由扬声器发出提示声音，表示抢答成功；若定时器计时完成以后或者主持人没有按下复位按钮以前选手按下按钮，此时LED同样显示组号，但红色发光管发亮并由扬声器发出提示声音，表示抢答无效。 该电路的首要任务就是要实现互锁排他的功能，即各参赛选手在按下按钮的同时要将其他选手的按钮封锁，使其按钮无效，从而实现互锁排他功能，此处用锁存器来实现。其次就是时间先后控制方面问题，即只能在主持人宣布开始答题后的固定时间内抢答，否则均视为无效抢答，该功能用定时器和逻辑门电路实现。此外就是发光管的发问题，电路要求发光管要在不同的情况下不同的发光管发光，这只需加上特定的逻辑门电路即可实现。 图一 二、元件选择及其功能的介绍 此次八路抢答器所要用到的元件有：面包实验板、5V直流电源、导线、8路的排阻、74LS373、74LS148、CD4511、74LS76、74LS00、74LS32、555、共阴极数码显示管、扬声器、三极管、按钮开关等。 面包板：专为电子电路的无焊接实验设计制造的，各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出，免去了焊接，节省了电路的组装时间。 5V直流电源：给电路提供电源。 8路排阻：和开关按钮配合使用实现高低电平的转换。 74LS373：8路锁存器，用来实现互锁排他的。引脚图如图二所示，功能表如表一所示。 图二 表一 从功能表中可以看出，Dn为输入端，On为输出端，LE为使能端且高电平有效，输出锁存允许端且低电平有效。当LE有效为低电平时，输出随着输入而改变；当LE有效为高电平时，输出锁存，即保持上一个状态。 74LS148：8-3编码器，将锁存器的状态进行编码。管脚如图三所示，其功能表如表二所示。 图三 表二 其中EI为使能端低电平有效，In为输入端，An为输出端，GS和EO为输出标志端。当EI无效时，输出全为高电平。EI有效时才开始编码工作，GS在无输入时为低电平，有输入时为高电平，而EO正好和GS相反。 CD4511: BCD七段译码器，用于驱动七段数码管，管脚如图四所示，功能表如表三所示。 图四 表三 其中为灯测试输入，为灭灯输入，LE为锁存使能输入。当=0是，无论其他输入端是什么状态，输出均为高电平；当=0，并且=1时，无论其他输入端是什么电平，输出均为低电平；在==1的条件下，当LE=0时，锁存器不工作，译码器的输出随输入码的变化而变化；当LE有0跳变1时，输入码被锁存，输出不随输入的变化而变化。 74LS76：