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电气控制技术A课程教学大纲精选
电气控制技术A课程教学大纲
英文名称:Electric cortrol technology A 课程编码学 时:40 学 分: 2.5
课程性质:专业方向限选课 课程类别:理论课
先修课程:电工技术、电子技术、计算机技术基础
开课学期:第六学期
适用专业:机械设计制造及其自动化
一、课程的性质与任务
本课程是一门实践性较强的专业课。机械电子工程专业的培养目标中包括高级工程技术人才在自动控制技术基础知识与应用能力方面的培养,所以本课程在专业学习中是非常重要的,是电气自动化技术、电气工程及其自动化、机电一体化、数控技术及应用、机械设计制造及其自动化等专业的一门专业主干课,是集计算机技术、自动控制技术和网络通信技术于一体的综合性学科。本课程前半部分主要介绍传统继电器、接触器控制线路的组成原理、线路分析和装置设计的基本方法。后半部分系统地介绍PLC的基本组成、工作原理及其应用技术。并以三菱公司小型PLC为例,深入介绍PLC组成与工作原理、编程语言与指令系统、PLC控制系统设计与应用等。
现代化生产的水平、产品质量和经济效益等各项指标,在很大程度上取决于生产设备的先进性和电气自动化程度。PLC具有结构简单、编程方便、性能优越、灵活通用、使用方便、可靠性高、抗干扰能力强等一系列优点,在工业生产过程自动控制领域得到广泛的应用。无论是国外引进的自动化生产线,还是自行设计的自动控制系统,都广泛采用单台或多台可编程序控制器组成。所以掌握电器控制技术,是提高设备的先进性和电气自动化程度和改造传统生产工艺和设备的重要途径。
二、教学目标与要求
熟悉常用控制电器的结构原理、用途及型号,能正确使用和选用。熟练掌握电气控制线路的基本环节,具有对一般电气控制线路的独立分析能力。熟悉典型生产设备电气控制系统,具有设计和改进一般生产设备电气控制线路的基本能力。了解可编程序控制器的产生与发展;掌握可编程序控制器的用途、特点、分类;掌握可编程序控制器的基本原理及应用发展情况;掌握可编程控制器的工作原理与系统构成、指令系统,做到能根据工艺过程和控制要求(一般开关量顺序控制)正确选用PLC及编制用户程序,经调试应用于生产控制。
三、课程的基本内容与教学要求
第一章 绪论
[教学目的与要求]:
了解电气控制与PLC技术的发展概况。了解课程的性质与任务;
[本章主要内容]:
1.1 电气控制技术的发展概况。
1.2 课程的性质与基本任务。
[本章重点]:
1.集中拖动与分散拖动定义及各自的特点。
2.自动控制的发展过程。
[本章难点]:
各个发展过程之间的关联;
第二章 常用低压电器
[教学目的与要求]:
理解继电器、熔断器、主令电器及其它控制电器的基本知识(定义、分类);掌握各种低压电器的结构原理和应用特点接触器。
[本章主要内容]:
.1 低压电器的基本知识
.2 开关电器
.3 熔断器
.4 主令电器
.5 接触器
.6 继电器
[本章重点]:
1.常用低压电器的基本知识;
2.各种低压电器结构组成、工作原理及选用。
[本章难点]:
1.各类电磁式继电器的工作原理及应用场合;
2.各类电磁式继电器的选用方法。
第三章 电气控制线路的基本环节
[教学目的与要求]:
理解电气控制线路图(电气原理图)的基本知识;掌握电气控制系统图中的图形符号和文字符号;了解电气控制的基本环节;了解电气控制的保护环节。
[本章主要内容]:
.1 电气控制系统图的类型及有关规定
.2 三相笼型异步电动机全压起动控制
.3 三相笼型异步电动机降压起动控制
.4 三相绕线转子异步电动机起动控制
.5 三相异步电动机转速控制
.6 三相异步电动机制动控制
.7 电动机控制的保护环节
[本章重点]:
1.电气控制系统图的类型及有关规定;
2.各种电气控制线路的基本环节。
[本章难点]:
1.频敏变阻器的原理;
2.三相异步电动机的变极调速控制线路;
3.三相异步电动机的制动控制线路;
第四章 典型生产机械电气控制线路分析
[教学目的与要求]:
掌握电气控制电路分析方法和步骤。
[本章主要内容]:
.1 电气控制线路分析基础
.2 M7120型平面磨床的电气控制线路分析
[本章重点]:
电气控制电路分析方法及步骤。
[本章难点]:
电气控制电路分析步骤。
第五章 可编程序控制器的组成与工作原理
[教学目的与要求]:
掌握可编程序控制器的基本原理、系统的组成及各部分的作用、系统的工作过程和信息处理规则及PLC与MC,梯形图与继电器控制图的区别。了解小型可编程序控制器的硬件和系统构成、
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