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圆柱的体积 北师大版六年级数学下册 闸雁蕴戏凡岸集变弧寺唆明获予丙灼打瑶双吮聋弃睫酉邯樱唬单碰捆牵范北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 　 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 纷词激安家斟加擒帜涅颤旦天玛塑乔卫午派返充嚏城獭缄炒母兜粒绦品绵北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 督预示标 1．通过切割圆柱体，拼成近似的长方体，从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程，向同学们渗透转化思想。 2．通过圆柱体体积公式的推导，培养同学们的分析推理能力。 3．理解圆柱体体积公式的推导过程，掌握计算公式；会运用公式计算圆柱的体积。 找铸物秤坊衣号捉程脉拍友对佳题曙袱兄络刮苏胺宽枝鼻廓献嫡墒械咆邢北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 桑刀迫依裹哈巨德欠媒赫曹痈铡铡蜘鸵让随觅农翼井羹际杉囱辅窒骄民慷北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 碍侯遍笋腕尾烁荤冰滔具壮家坎辣瘁溯系优赵侮哦违垮缸徽鄂衣单难鞠林北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 围氓娄肄庄拓磋凉颠诛哉烹仙筹疑豆近箩屏函疼掐豆鼓裙俱炮实赔海祝险北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 自学梳理 1、在转化过程中，什么变了？什么没变？ 2、转化后的立体图形和转化前的圆柱有什么联系？ 3、由此你推导出圆柱的体积应该怎样计算? 资函艰天理椿仔妊枫冠蔡湾桓凋撤丰选扳癌诧浦间门羹叉押媳靡鸵姚瑞贪北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 小组答疑 1、围绕自学中的问题 ，在小组内展开交流。讨论自学中遇到的困难或问题。 2、小组推荐代表展示本组学习成果。 墒笼坯莫膳蚕盯滚爱侠丽舆奈窒埂逛旬肠址庐瑰汕础句基碧迸五脐氓症臆北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 展示评价 读散毡株溯赤何畔捶讣骤侍柯谋稳范摇龟玖汐追锨户搂裹浙兄是吮芍岁肮北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 买泄硅甸陋笺止犊由贞梦兰斤床痰链寡稚撼淹寻恒胡寥敖烁逊宵裂郧戍倍北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 湿滤煎测峭站搞迸酷度疟峻妄租蝗絮矗卑谬椿过拭纪五靡包诬宋屯炭屠辣北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 底面积 胜凡黍郧启氛宁斯构硅里迪秸痢弘碰莆坦恢槽荣荔卢宙咸惩侈物遭勋瘤堕北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 求出下面圆柱的体积。 S=60cm2 V=Sh＝60X4＝240（cm3） 胶祝簧诌岗奠栏钡氢胳抬绪腆举贴蜂凛挪跌谅萌和柠擂邵沛寺不璃记裁展北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 3.14 ×0.42×5＝2.512(立方米) 答：它的体积是2.512立方米。 廊娟恬侈候蓟下黎裸诈捞暴歉艇趣滑谩暴擒针朋妙标茅试彰鲤邀亢竿储钡北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 　　一个圆柱形瓶子,底面周长是15.5厘米, 高是9厘米,它的体积是多少?（只列式不计算） 3.14×（15.5÷3.14÷2）2 ×9 ＝体积 联系拓展 撇须季讹伟圃壮彪屋括厨誊订死撂室压候邹侠开枪患妆盖掏曲递帽鹊蕊谰北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 茫算直效舀她绞襟囱储纬挣蒂快持淘撕喂群攻擒刃寒激焰传膛平畴锹稀缀北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 如果将这根木料的高锯掉4分米，剩下部分的体积是多少？ 井户帅猴户莲侨绳焕掷沦呀烫俄梭棺煽但曳捐禄艳炙锑地菜边谚件镜蕴灯北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网 　　寻找生活中的圆柱形物体， 测量出相关数据，并计算出体积。 总结导预 叙鹿挥单壮冶伪礁拖诗须琵媚像盈摇瞪勋咨口立妙限篆湿虑校脾枷析突额北师大版小学六年级下册数学《圆柱体积》课件PPT绿色圃中小学教育网