病句公开课精选.ppt

* * 1、我的其中一只左脚受伤了。 批语：你是蜈蚣吗? 2、下班了爸爸陆陆续续的回家。 批语：你到底有几个爸爸呀? 3、我的弟弟长得欣欣向荣。 批语：孩子,你弟弟是植物人吗? 4、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 批语：你的妈妈......是变形金钢吗? 5、一列火车经过,况且况且况且况且...... 批语：我晕了。 开心一刻：小学生造句 广为流传的歌词和广告语有错吗？ 我看见，一座座山，一座座山川。 还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。 今年过节不收礼，收礼就收脑白金。 柒牌男装，让女人心动的男人。 艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。  让我们做一个病句医生吧? 你看完之后有何感想？仅仅是可笑吗？都出现了哪些语病? 复习专题 学习目标 1、掌握常见的病句类型。 2、能准确判定句子有无语病。 3、能对病句进行恰当的修改。 考点阐释： 所谓“病句”，是指由于语法、逻辑等方面有毛病的句子。它是历年来中考考查的一个重点。 考纲要求 （1）借助语感和语法修辞常识修改文章，做到文从字顺。 安徽中考对病句的考查一般放在试卷的第四小题综合性学习中以语段的形式出现，分值为2—4分。涉及的主要病句类型为搭配不当、语序不当、成分残缺、句式杂糅等。 考情分析 考点 2015 2014 2013 2012 2011 2016 2009 病句的辨析与修改 （1）用词不当（2分）（2）语序不当）（2分） 用词不当 （2分小语段） （1）句式杂糅（2分）、动宾搭配不当（2分） 修饰语与中心语搭配不当（2分） （1）词语使用不当（2分） （2）介词与宾语搭配不当（2分） (1)不合逻辑（2分）、搭配不当（2分） 动宾搭配不当（2分） 一、 常见的病句类型 （1）搭配不当 （2）成分残缺 （4）重复多余 （3）语序不当 （5）结构混乱 （6）表意不明 （7）不合逻辑 （8）用词不当 口诀： 语序不当结构乱，搭配不当意不明； 成分残缺或赘余，不合逻辑词不当。 (主谓搭配不当) 2.一部分同学端正了学习目的。 修改：一部分同学端正了学习态度。 （动宾搭配不当） 1.人民的生活水平正在不断地改善。 修改：人民的生活水平正在不断地提高。 一、搭配不当 实 例 分 析 4.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 （一面和两面搭配不当） 3.济南的冬天是一个美丽的地方。 （主宾搭配不当） 修改：冬天的济南是一个美丽的地方。 修改：是否有“以农民为本”的理念，是能否解决“三农”问题的关键。 2、句子成分搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 （1）、主谓搭配不当 　　中学时代 的 那些同学 的愉快 笑容和 爽朗 的歌声 ，至今 还 在我的耳边 回响。 　　 ( ) ( ) ( ) ( ) 【 】 【 】 【 】 ‖ 　　　　 同学们 注视着和倾听着 这位科学家的 报告。 （2）主宾搭配不当 （3）动宾搭配不当 　　 只靠关、卡、压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题 的人 ，是 对工作不负责任的 方法 (  ) ( ) ～～ ‖ ‖ ～～ ( ) 大扫除时 ， 我们 把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 （4）定语和中心语搭配不当 大街两旁 站了 数万名 欢送 的人群 （5）状语和中心语搭配不当 　你 稍微 深思 一下 这个问题。 （6）补语和中心语搭配不当 ‖ ( ) ( ) ～～ ‖ ～～～～ 〈 〉 【 】 【 】 ‖ 【 】 〈 〉 〈 〉 实 例 分 析 （缺主语） 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 （缺宾语） 修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动的习惯。 1、从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。 修改：去掉“从”和“中”。（“通过”“ 在”“当”等词和 “使”同时出现在句中，要考虑是否缺乏主语） 二、成分残缺 　　通过这次谈话