善于捕捉教育契机塑造良好品德行为.docVIP

善于捕捉教育契机塑造良好品德行为 沙贝小学 李柱均 在知识经济的时代，道德品质是直接影响着人的人生观、世界观、价值观和事业的成败。在长期的班主任实践中，我深深地感觉到，随着社会经济的发展，独生子女的增多，学生道德品质行为越来越令人担忧。作为一位基础教育者，培养道德品质，具有义不容辞的责任。现就结合教材中的文本、实践活动和生活实践，捕捉教育契机、抓拄机会，加强学生道德品质行为教育学生，矫正学生不良品德，往往能收到意想不到的效果。 一、善于捕捉教育契机要有睿智的“脑” 现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈、老师为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗感恩的心。使学生的心灵受到了巨大的震撼，感性认识到父母是非常伟大的。:“百善孝为先”， “人之行莫大于孝”谚语就说明了中国人对孝道的重视。孝顺父母是中华民族的传统美德引导学生感恩，从孝敬父母开始懂得孝顺长辈、懂得尊敬老师、和同学团结友爱、对周围需要爱的人给予帮助让孩子们从小养成一颗善良、感恩的心。 1