第十一章 民事诉讼法问题研析(一) 杨建华.doc

民事诉讼法问题研析(一)自序 【分类】民事诉讼法问题研析(一) 【作者】杨建华 【出处】民事诉讼法问题研析（一） 我国大学法学教育，多采课堂演讲方式，在民刑商法或民刑诉讼法之讲授，多重体系与基本要领之介绍，而一般法学著作，为配合教学之需，亦以上述性质之教科书为主，一般考试亦偏重于议论题，此种教学与考试方法，能使初习作法律者，就其所习科目有全体系统之认识，以奠定其对某一科目之基础观念，自有其重要之价值。惟如何将抽象之法律，运用于具体之案例，兼顾个别或特殊问题之研析，以培养习法者之思考力与判断力，并作为司法实务上之参考，当亦应为吾人努力之方向。近年以来，此类书籍，续有问世，而司法官或律师之考试，亦逐渐转向于实例题之解答，自属可喜之现象，正与德日法学重视实例[演习]者相同。 民事诉讼法为程序法规，更应顾及实际上之运用，著者前于民国六十三年曾就[民事诉讼法实务问题]与编印行，六十九年并予重行整理补充出版，惟对于每一问题之叙述，有过于简略之感。民国七十一年十二月二十九日起，应司法周刊发行人刘象文史之邀，以[民诉实务问题试释]之专栏方式，每周连续刊出实务问题一则，两年余以来，备受各方重视，司法同人或莘莘学子每以晾印或剪贴为苦，纷请编成册，经检出百篇，重加整理补充，得近三十万言，命名曰[问题研析——民事诉讼法]第(一)集。 著者对于法律，具有多方兴趣，数十年来，从事司法审判、司法行政与法律教学，曾兼及民刑法律，惟仍特别偏受于民事诉讼法，摈上以来更辞卸其他课务，专事于民事诉讼法之讲授，指导研究所同学撰碍之论文，亦以民事诉讼法为主，惟本书所作各种研析，颇多个人意见，尤以主客观诉之合并部分，更不敢自以为是，一得之愚，绝非标准答案，仍祈高明有以教我。 司法周刊同仁对上述专栏之连载，协助颇多，而本书文稿之抄缮与资料之整理，全赖内子洪惠兹女士之辛劳，均并附记，以表谢意。 　　　　杨建华　 七十四步舞上五月　于司法院 民事诉讼法问题研析(一)目录 【分类】民事诉讼法问题研析(一) 【作者】杨建华 【出处】民事诉讼法问题研析（一） 　 民事诉讼法问题研析(一) 　　　　　　　目录 壹、民事诉讼与行政诉讼-------------------------------------------　一 贰、寄寓地之意义-------------------------------------------------- 七 参、当事人之认定------------------------------------------------ 一0 肆、胎儿为当事人有关问题---------------------------------------- 一五 伍、分公司之当事人能力------------------------------------------ 二一 陆、非法人之财团有无当事人能力--------------------------------　 二六 柒、非法人之团体为当事人与实体法上权利能力之配合---------------- 三0 捌、当事人适格与管理权、处分权-----------------------------------三六 玖、无效婚姻之未砀上人之诉讼能力---------------------------------四0 拾、监察人代表公司对董事起诉-------------------------------------四五 拾壹、私立学校为诉讼当事人时之代表人-----------------------------五0 拾贰、共同诉讼分类方法-----------------------------------------　五四 拾叁、多数连带债务人为共同被告时诉讼行为之效力-------------------五八 拾肆、连带债务人为共同诉讼时判决之确定-------------------------- 六三 拾伍、连带债权之共同诉讼　-------------------------------------- 六六 拾陆、不真正连带债务之共同诉讼————————————————— 六九 拾柒、可分之债之共同诉讼———————————————————— 七三 拾捌、不可分之债之共同诉讼——————————————————— 七七 拾玖、第三人执行异议之诉之共同诉讼——————————————— 八一 贰拾、参与分配之共同诉讼———————————————————— 八六