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- 2017-06-29 发布于贵州
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平等尊重你我他件
学习目标 1 理解平等的内涵,平等的表现;懂得什么是尊重,懂得爱护公共环境和设施、遵守社会公德和秩序。 2 在生活中能够以行动平等待人、尊重他人;在生活中学习爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序。 3 引导学生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念,从而形成这些方面的良好品质。 重难点问题 1 为什么要平等待人? 2 怎样做到平等待人? 3 怎样做到尊重? 新学期的第一天,小强怀着兴奋的心情来到新学校,班主任李老师给他开了个迎新会,并把他安排和小明同桌。小明心里很不高兴,他觉得小强穿着土气,和自己一点都不搭调,他对小强热情的问好爱理不理。晚上回家后,小明对爸爸说:“李老师安排新来的农村同学做我的同桌,听说他爸妈都是从农村来武汉打工的,老爸,你不知道他的书包还有衣服老土死了。”小明爸爸听后,很严肃的问了小明一个问题:“你觉得这个世界没有农民、工人或者少了任何一种职业会是什么样子?”小明听后若有所思。 .小明的做法对吗?小强应不应该因为自己来自农村而自卑?为什么? 虽然每个人的境遇和条件不同,但人生来而平等。 人类追求平等的脚步从未停止是因为什么?我们对此应该持什么态度? 差异 → 不懈追求 增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短 为什么要平等待人? 人生来平等,这
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