北师大版八年级历史下册《建设社会主义道路的探索》考点.ppt

历史八年级下册 《建国后社会主义道路的探索》考点解析 一、综述及框架体系 二、各单元教学考点解读 三、典型例题 综述及框架体系 中国现代史即新中国的历史，是中国人民在中国共产党的领导下探索社会主义建设的历史，期间有成就也一度出现过失误乃至重大挫折。大致可分为三个时期： 一、走向社会主义（1949—1956）（七年的过渡时期）在经济结构、阶级关系、主要矛盾、政治制度和民族关系等方面完成了向社会主义的过渡。 二、建设社会主义道路的探索（1956—1976）（曲折发展的二十年）前十年既有成就也有失误，成就是主要的；后十年的“文化大革命”是探索中最大的曲折，主要成就在科技和外交等方面。 三、建设中国特色社会主义（1978—至今）（社会主义现代化建设新时期）对内改革、对外开放，建立和完善社会主义市场经济。 各单元教学考点解读 一、走向社会主义之路（1949-1956） 1、建立政权 2、巩固政权 3、确立制度 新中国的成立 土地改革 抗美援朝 内政、外交 社会主义制度的确立 各单元教学考点解读 二、建设社会主义道路的探索（1956-1976） 1、重要成果 2、严重失误 外交 政治 中共八大 中国重返联合国 中美关系正常化 大跃进、 人民公社化运动 文化大革命 各单元教学考点解读 三、建设中国特色社会主义（1978—至今） 1、确立道路 3、形成理论 2、建设成果 十一届三中全会 政治 经济 外交 对内改革 对外开放 国家统一 民主法制 推进建立国际新秩序 邓小平理论 典型例题 1、1949年中华人民共和国建立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是 A．标志着中国从此走上社会主义道路 B．标志着新民主主义革命胜利 C．标志中国半殖民地半封建时代结束 D．标志中国人民成为国家的主人 典型例题 2、下表为1950年、1952年中国农村不同阶级人口及土地占有比例（%）。从表中数据的变化得出的结论应该是 1950年 1952年 人口比例 土地占有比例 人口比例 土地占有比例 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 地主、富农 14.5 54.8 7.9 8.6 A．土地改革基本完成 B．第一个五年计划完成 C．农业合作化掀起高潮 D．人民公社化运动大规模开展 典型例题 3、板书是浓缩的教学案。见下图板书设计，其标题应为（ ） A．土地改革 B．三大改造 C．家庭联产承包责任制 D．国有企业改革 典型例题 4、“君子和而不同”，这是中国儒家思想的大智慧，意思是“和谐但不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年，周恩来总理巧妙运用这一智慧，为万隆会议成功召开作出的重大贡献是提出了（ ） A．“求同存异”的方针 B．和平共处五基原则 C．“和平与发展”的战略 D．各国之间互不干涉内政 典型例题 5、阅读下列“某地水稻产量数据柱状图（单位：斤/亩）”。导致1958年数据的主要原因是（ ） A．“大跃进”运动的兴起 B．土地改革的完成 C．“一五计划”的实施 D．中共八大的召开 6、1958年10月，山东范县县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃穿喝用不要钱，人人都说天堂好，天堂不如新乐园!”这一现象产生的影响是 A.提高了农民的生活水平 B.调动了农民积极性 C.出现了农村城镇化趋势 D．破坏了农村生产力 典型例题 7、邓小平在评价建国后某一历史事件时说：“（它）也有一‘功’，它提供了反面教训。”其“反面教训”主要是它肆意践踏了民主与法制。邓小平评价的这一历史事件是（ ） A．“大跃进”运动 B．人民公社化运动 C．文化大革命 D．改造私营工商业 典型例题 8、新中国成立以来，我国外交事业取得诸多成就。下列属于我国 20世纪70年代外交成就的是（ ） A．和平共处五项原则的提出 B．推动万隆会议圆满成功 C．中苏建交 D．中国恢复在联合国的合法席位 典型例题 9、1979年，小岗村农民兴奋地说：“大呼隆干了20年，越干越穷，……就是治不好我们的穷病，包干到户一年就治好了。”带来上述变化的农村改革措施是（ ） A．开展人民公社化运动 B．培育籼型杂交水稻 C．给农民生产自主权 D．建立深圳等经济特区 典型例题 10、英国首相撒切尔夫人尽管不愿见到香港回归中国，但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指（ ） A．科教兴国 B．依法治国 C．中国特色社会主义理论 D．一国两制 典型例题 11、某大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这次大会是（ ） A．中共一大 B．中共七大 C．十一届三中全会 D．中共十五大 典型例题